化學人教九年級下第10單元 酸和堿 單元檢測

1、化學人教九年級下第十單元化學人教九年級下第十單元酸和堿單元檢測酸和堿單元檢測(時間：45分鐘滿分：100分)一、快樂點擊(每小題3分，共30分)1化學實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸和堿的識別”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后，應該把它放回的位置是()。2下列家庭小實驗不能成功的是()。A用紫卷心菜制酸堿指示劑B用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋C用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑D用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開

2、水等自制汽水3常溫下，一些物質(zhì)的pH如下，其中顯酸性的物質(zhì)是()。A檸檬汁pH＝2B雞蛋清pH＝8C蒸餾水pH＝7D肥皂水pH＝104下列對實驗意外事故的處理錯誤的是()。A硫酸灑在實驗臺上，立即用燒堿溶液沖洗B實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓C酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅D濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液5稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的

3、是()。A除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉B除去銅粉中混有的鐵粉C除去熟石灰中的石灰石D除去鐵絲上的鐵銹6推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是()。A堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B分子是構成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構成的C中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應D鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒7堿溶液中都含有OH－，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關于Ba(OH)

4、2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()。A能使紫色石蕊溶液變藍色B能與鹽酸反應生成水C能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀D能與CO2反應生成水8玻璃中含有二氧化硅(SiO2)，該物質(zhì)在一定條件下能與NaOH溶液發(fā)生反應，生成具有黏合性能的Na2SiO3溶液(俗稱水玻璃)。下列有關說法正確的是()。A水玻璃屬于純凈物B水玻璃和玻璃屬于同種物質(zhì)C二氧化硅與氫氧化鈉發(fā)生中和反應DNaOH溶液不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶盛裝9下列四個圖

5、像能正確反映其對應實驗操作的是()。14(8分)如下圖所示A～G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F是氧化物。請回答：(1)G的化學式為______，E與F反應的基本反應類型是______，寫出物質(zhì)B的一種用途______________________；(2)C與D反應的化學方程式可能是____________________。三、情景分析(

6、本題包括2小題，共15分)15(7分)(1)小亮在化學晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(如下圖1)，瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是__________________。小亮思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進行了如下圖2的實驗，他加入試劑P，結果雞蛋吐了出來，試寫出反應的化學方程式________________，吐蛋的原因是____________________。(2)近年來，世界各地地震災害頻發(fā)。震災過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳

7、染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣。工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]來制取漂白粉，試寫出該反應的化學方程式________________________。16(8分)家庭廚房實際上就是一個化學世界，“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學物質(zhì)。廚房內(nèi)有一瓶無標簽的液體，經(jīng)步驟①：觀察顏色與狀態(tài)；步驟②：聞氣味；步驟③：取該液體適量與一枚生銹的鐵釘作用，看到鐵銹逐漸溶解；

8、步驟④：另取少量該液體與純堿反應，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。確認該液體為食醋。根據(jù)上述實驗回答下列問題：(1)在上述①至④的四個步驟中，其中根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來判斷的有____________(填序號，下同)，利用物質(zhì)的化學性質(zhì)來判斷的有______________________。(2)在步驟②中能聞到特殊氣味，這是因為醋酸分子________________________的緣故。(3)當食醋中的醋酸(CH3COOH)與純堿反應時除有氣泡生成