九年級化學下第二單元教案

1、注：文中字體：小四號，仿宋第1頁共11頁卓尼縣阿子灘九年制學校教學案卓尼縣阿子灘九年制學校教學案年級九年級學科化學教研組長竇東波主備人竇東波課型第1課時課題課題1：溶液的形成審核人學習目標1、溶液的概念溶液的基本特征溶質(zhì)和溶劑的判斷乳化以及乳濁液的概念溶解過程的理解。2、從宏觀上認識溶液的特征，從微觀上認識溶液是溶質(zhì)粒子分散到溶劑中形成的均一體系，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)之間的關(guān)系。及常見的乳化現(xiàn)象，了解物質(zhì)溶解的過程以及溫度的變化。學習重

2、點建立溶液的概念并認識溶液、溶質(zhì)、溶劑三者的關(guān)系。學習難點對溶解過程的理解。教法學法教學準備達成目標評價樣題1、向澄清石灰水中通入二氧化碳直至過量的全過程中，下列轉(zhuǎn)變關(guān)系正確的是（）A.溶液乳濁液溶液B.溶液懸溶液乳濁液C.懸溶液乳濁液溶液D.溶液懸濁液溶液2、關(guān)于溶液，下列說法正確的是（）A.一種溶劑中只能溶解一種溶質(zhì)B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C.食鹽溶液與蔗糖溶液混合后仍為溶液D.同一種溶液中各部分的性質(zhì)和濃度不一定相同3、下列

3、可作為溶質(zhì)的是（）A、氣體B、液體C、固體D、都可以4、下列四個家庭實驗不能配制成溶液的是（）5、在水中加入高錳酸鉀晶體，充分振蕩，得到色的溶液，其中的溶質(zhì)是，溶劑是。6、把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶質(zhì)是，溶劑是，這種溶液叫溶液，常用作液。7、分別將NaCl、NH4NO3、NaOH固體加入到水中，使它們充分溶解，使溶液溫度明顯升高的是，明顯降低的是。8、下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（）注：文中字體：小四號，仿宋第3頁共11頁卓尼縣阿子

4、灘九年制學校教學案卓尼縣阿子灘九年制學校教學案年級九年級學科化學教研組長竇東波主備人竇東波課型第2課時課題課題1：溶液的形成審核人學習目標1認識幾種物質(zhì)在水中溶解時溶液的溫度變化；2學習科學探究和科學實驗的方法；3認識科學探究的基本過程。學習重點實驗探究方案的設(shè)計及實驗探究。學習難點物質(zhì)在水中溶解溶液溫度變化的實質(zhì)。教法學法教學準備達成目標評價樣題1下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（）A.啤酒B.礦泉水C.汽水D.液氧2市場上有一種罐裝飲料，

5、在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低，這種固體物質(zhì)可能是（）A硝酸銨B燒堿C食鹽D熟石灰3下列“水”中，屬于純凈物的是（）A.清純的井水B.淡化的海水C.凈化的河水D.實驗室配制試劑用的水4.在溶解過程中發(fā)生了兩種變化，一種是溶質(zhì)的分子（或離子）向水中擴散，這一過程（填吸熱或放熱），另一種是溶質(zhì)分子（或離子）和水分子作用，生成水合離子的過程，這一過程。（填吸熱或放熱）5.分別將NaCl

6、、NH4NO3、NaOH固體加入到水中，使它們充分溶解，使溶液溫度明顯升高的是，明顯降低的是。6在蔗糖水中，溶質(zhì)的小微粒是，在碘酒中，溶質(zhì)的小微粒是，在食鹽水中，溶質(zhì)的小微粒是。7.請將下面B選項中與A選項中相關(guān)說法的序號，填在A項中對應的括號內(nèi)。A項①高錳酸鉀難溶于汽油，易溶于水（）②碘難溶于水，氯化鈉易溶于水（）③固體硝酸銨溶于水，溶液溫度降低（）④固體氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高（）⑤用汽油和洗滌劑都能洗去衣服上的油污（）B項a.