九年級化學(xué)第二單元《水和溶液》檢測魯教版ww

1、用心愛心專心1單元測評單元測評一、選擇題1.原子結(jié)構(gòu)對于元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（）A.電子層數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.中子數(shù)思路解析：思路解析：在原子結(jié)構(gòu)中，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是元素原子的最外層電子數(shù)。又稱該元素的價電子構(gòu)型。答案：答案：C2.水是（）①單質(zhì)②化合物③純凈物④混合物A.①②B.②③C.③④D.①②③思路解析：思路解析：本題考查水的組成和單質(zhì)、化合物以及純凈物、混合物的概念。答案：答案：B3.(2010山東汶上中

2、考模擬)科學(xué)上用碳14來測定文物的年代碳14原子的質(zhì)子數(shù)為6相對原子質(zhì)量為14。關(guān)于碳14說法不正確的是（）A.碳14的一個原子的質(zhì)量為14gB.碳14原子的電子數(shù)為6C.碳14原子質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14D.碳14原子的質(zhì)子數(shù)為6思路解析：思路解析：碳14的一個原子的相對原子質(zhì)量為14，而原子的質(zhì)量遠小于14g。答案答案：A4.市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等，說明化學(xué)與人的健康密不可分。這里的碘、氟、鈣、鐵是指（

3、）A.單質(zhì)B.分子C.元素D.原子思路解析：思路解析：“加碘食鹽”中“碘”的含義是碘元素，“高鈣牛奶”的“鈣”指鈣元素，“補鐵醬油”中的“鐵”指鐵元素。答案：答案：C5.在100克的稀硫酸中加入質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸溶液100克使所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為12%則原稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為（）A.2%B.4%C.8%D.16%用心愛心專心3答案：答案：B9.關(guān)于水資源的敘述錯誤的是（）A.關(guān)心水、愛惜水、保護水是節(jié)約用水的好風(fēng)尚B.合理地開發(fā)利用和

4、保護水資源是一項長期的十分艱巨的任務(wù)C.水占地球表面的34，所以淡水資源是取之不盡、用之不竭的D.太湖藍藻主要是水源被污染的緣故思路解析：思路解析：地球上水的含量很豐富。絕大多數(shù)水是海水，可開發(fā)利用的淡水資源卻很匱乏，所以一定要節(jié)約用水，保護、關(guān)心和愛惜水，并合理開發(fā)地球水資源；太湖藍藻，是由于太湖水富營養(yǎng)化而導(dǎo)致藍藻的大規(guī)模繁衍。答案：答案：C10.水是重要的自然資源，保護水資源是公民應(yīng)盡的義務(wù)。在下列情況下，一般不會造成河水污染的是

5、（）A.工業(yè)生產(chǎn)中廢水、廢氣、廢渣的任意排放B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)C.生活污水的任意排放D.植樹造林，加大綠化面積思路解析：思路解析：植樹造林，加大綠化面積，可以凈化空氣，降低環(huán)境污染。其他三項都是環(huán)境污染產(chǎn)生的主要方式。答案：答案：D11.下列水的性質(zhì)，屬于水的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.通常情況下，水是無色無味的液體B.101kPa下水能在0℃結(jié)冰C.水在通電的條件下能分解成氫氣和氧氣D.4℃時水的密度最大是1克毫升思路解析：思路

6、解析：本題考查水的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。水的顏色、三態(tài)變化和密度都是水的物理性質(zhì)；而水電解生成氫氣和氧氣，則是水的化學(xué)性質(zhì)，有新物質(zhì)生成。答案：答案：12.在電解水實驗中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了aL氣體，那么與電源負極相連的試管內(nèi)匯集了（）A.aLB.0.5aLC.2aLD.無法確定思路解析：思路解析：本題考查水的電解實驗。電解后陰、陽兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2∶1；即與正極相連的一極產(chǎn)生的氣體和與負極相連的電極產(chǎn)生的氣體之比為1∶