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文檔簡介
1、一些人民調(diào)解的實例幫助人民調(diào)解工作的方法與技巧人民調(diào)解工作的基本方法(一)法治與德治相結(jié)合的方法法治與德治相結(jié)合的方法包括兩方面的含義,一是指人民調(diào)解員在調(diào)解民間糾紛應當遵照合法性的原則,嚴格依法律調(diào)解,對糾紛的解決沒有具體法律規(guī)定可循時,依照社會主義道德的要求處理。(二)是指人民調(diào)解員在調(diào)解民間糾紛的時候,應當堅持法制教育與社會主義道德教育相結(jié)合的原則,即一方面應當對當事人宣傳講解國家現(xiàn)行法律的要求,進行普法教育;另一方面應在調(diào)解中提
2、倡社會主義道德規(guī)范和善良風俗,進行倫理道德的教育。這是人民調(diào)解工作的性質(zhì)決定的,也是人民調(diào)解工作的內(nèi)在要求?!景咐鼳】已年近七旬的黃老漢怎么也沒想到,在經(jīng)過自己院子地壩邊時,被擋在那里的鴨兒籬笆絆了一腳,引來一場鄰里糾紛。一天,家住趙家鎮(zhèn)黃老漢到坡上去,走到地壩邊,見有鴨兒籬笆擋住,便舉步邁過去,沒想?yún)s被鴨兒籬笆擋[hide][free]了一下,摔倒在地上,動彈不得。有人見狀,急忙通知其家人將其背回了家?;氐郊?,黃老漢便喊周身痛,不能動
3、,臥床不起。這下急壞了黃老漢的幾個兒子,他們認為這件事應該找鄰居張老師。于是幾個兒子不把父親送往醫(yī)院,反而將人抬到張老師家,一群人氣勢洶洶地找張老師說清楚,賠償父親的損失。調(diào)解員老李聞訊后立即與鎮(zhèn)村社干部一道前往解決。經(jīng)過調(diào)查查明,張老師與黃老漢同院子居住。因其他幾家鄰居喂鴨子較多,影響院壩衛(wèi)生,為了保持公關(guān)環(huán)境的清潔,張老師主動編織了一塊長320厘米。寬53厘米的籬笆用木樁固定在地邊,不讓放出去鴨子進院壩,以免污染環(huán)境,沒想到卻絆倒了
4、黃老漢。張老師認為,籬笆是自己擋的是事實,但目的是為做好事,黃老漢自己摔倒,根本與自己無關(guān)。黃老漢被絆倒既然不是自己故意造成的,就沒有什么責任。對方則認為,鴨兒籬笆是張老師的,絆倒了黃老漢,不找張老師找誰?并要求張老師承擔全部責任。雙方各持已見,僵持不下,意見分歧較大。調(diào)解員老李聽完了雙方的陳述,圍繞雙方爭議的焦點和各自的觀點,明確指出,本案中,張老師是出自善意保護公益,不是純粹為了個人利益,從某種程度上說,黃老漢也是張老師公益之舉的受
5、益人之一,所以張老師主觀上無過錯。而黃老漢對損害后果的發(fā)生主觀上也無過錯且是受害人。因此,雙方對損害后果的發(fā)生主觀上都不具有過錯。本案不同于一般的侵權(quán)糾紛,不適用過錯責任原則;也不適用無過錯原則,因為無過錯原則僅適用于法律有特別規(guī)定的情形;本案更不適用特殊侵權(quán)行為的規(guī)定;而應適用公平原則。公平原則是指在法律沒有規(guī)定適用無過錯責任原則,而適用過錯原則又顯失公平時,在當事人之間分配損害的民事賠償責任。根據(jù)公平原則,張老師應分擔部分民事責任,
6、而黃老漢自己也應承擔部分民事責任。雙方聽了調(diào)解員老李對法律的宣傳和講解后,張老師當場表示愿意承擔相應民事責任,黃老漢對此無異議。老李還批評了黃老漢的幾個兒子,做事沖動,指出發(fā)生糾紛后,應通過法律的途徑解決,不能靠人多欺壓他人。最后,老李對黃老漢及他的兒子和張老師說:“我們都知道遠親不如近鄰。黃大爺?shù)膬鹤硬缓屠先送?,平時老人有個頭疼腦熱多虧張老師照料。張老師一家是雙職工,孩子下學回來也常得到黃大爺要將妻子丟在醫(yī)院外出打工,妻子是死是活他
7、說與他無關(guān)。針對出現(xiàn)的新問題,老趙從正面、側(cè)面反復做紀某丈夫的工作,對紀某丈夫指出盡管在這個事情上你妻子和何某某應負主要責任,但你也未盡到做丈夫的義務,你一人常年在外,家里的農(nóng)田、孩子、家庭瑣事全由妻子一人擔當,更談不上知冷知熱了,經(jīng)過耐心的說服教育,紀某丈夫打消了隨時外出打工的念頭,并表示要好好解決好這次糾紛。為了防止矛盾的再次激化,老趙分別找到雙方當事人及其配偶和他們一起學習《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保護法》,向她們講解夫妻之間應負
8、有互敬互愛、互幫互助、互相關(guān)心、互相體貼、互相照顧、互盡夫妻義務的責任,指出有配偶而同居的行為是十分錯誤的。從倫理道德上講,這是傷風敗俗的表現(xiàn),是要受輿論道德譴責的;從法律角度講,是違反婚姻法的行為,重則是重婚,是觸犯刑律的。老趙的一番話,使這兩對夫妻如夢初醒,特別是何某某對紀某的感情和身體的傷害,表示十分內(nèi)疚,并愿意一次性補償紀某人流費用、營養(yǎng)費、住院費、護理費等3100元。調(diào)解完畢,他們四個人齊聲感謝老趙說:“多虧您挽救了我們這個家
9、,還使我們學了法,明了理,今后我們一定會處理好婚姻家庭關(guān)系”。就這樣,一場婚外戀引起的糾紛被化解了,換來了兩家的安寧。分析這是一起涉及兩個家庭、四個人的婚姻家庭糾紛?,F(xiàn)階段婚姻家庭糾紛日益增多,原因是多方面的,本案涉及的是隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,人口的流動日益頻繁,所引發(fā)的移情別戀的家庭糾紛。調(diào)解婚姻家庭糾紛首先要依靠法制宣傳和依法調(diào)處,本案中老趙分別依據(jù)《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保護法》,向雙方當事人及其配偶講解了夫妻之間應負有互敬互愛、
10、互幫互助、互相關(guān)心、互相體貼、互相照顧、互盡夫妻義務的責任,并指出當事人有配偶同居的行為是十分錯誤的。同時指出這種行為嚴重的還可能觸犯刑律。在我國現(xiàn)階段,有些當事人還很欠缺法律知識,不僅要向當事人指出他們的權(quán)利與義務,還應當指出相應的法律后果。通過法制宣傳,老趙對當事人錯誤的思想和非法的行為,進行了教育并給予適當?shù)呐u,使當事人雙方的思想認識統(tǒng)一到法律上來?;橐黾彝ゼm紛與生產(chǎn)經(jīng)營、債權(quán)債務、土地承包、宅基地等糾紛不同,不僅需要法治,更需
11、要德治。更要重視依靠道德規(guī)范,依靠社會輿論,依靠人的良知,用基本的道德觀念去規(guī)勸、疏導、教育、挽救。本案中,老趙告訴當事人,從倫理道德上講,有配偶者同居是傷風敗俗的表現(xiàn),是要受輿論道德譴責的。通過道德教育,向當事人灌輸了正確的價值觀念和道德觀念,喚起了他們的羞恥心,改變了他們的錯誤想法,挽救了兩個瀕臨解體的家庭。在適用法治與德治相結(jié)合方法時,還應注意具體情況具體分析,區(qū)別對待,原則性與靈活性相結(jié)合,以求合法合理合情地達成協(xié)議,根據(jù)法治與
12、德治相結(jié)合方法調(diào)解而達成的協(xié)議,必須符合法律和道德要求,不能無原則地遷就任何一方。否則表面上雖然達成了調(diào)解協(xié)議,但是以一方利益損害為代價,這將會為矛盾的再次爆發(fā)埋下后患,可能造成矛盾反復,甚至可能激化矛盾,釀成惡果。當然也不排除有一方當事人主動放棄部分利益,以達到與對方維護良好的關(guān)系,或盡快解決矛盾的目的。這是當事人對自己的合法利益的自主處分,自然應當允許。(二)動員多種力量協(xié)助調(diào)解的方法人民調(diào)解的對象主要人民群眾在日常生活中發(fā)生的民間
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