蘇州科技學院天平學院教師教學工作規(guī)范

1、蘇州科技學院天平學院教師教學工作規(guī)范蘇州科技學院天平學院教師教學工作規(guī)范為了堅持高校的社會主義辦學方向，加強教師隊伍建設(shè)，增強全體教師的工作責任心和事業(yè)心，穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量，使全校的教學及其管理工作逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化，以適應(yīng)高等教育改革與發(fā)展的需要，特制定本規(guī)范。一、師德修養(yǎng)一、師德修養(yǎng)第一條教師要貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務(wù)，不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水

2、平。第二條教書育人是教師的應(yīng)盡義務(wù)和崇高職責。教師要關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格和權(quán)利，促進學生在德、智、體等方面全面發(fā)展；要寓教育于教學活動之中，通過言傳身教，對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，進行法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)的教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動。教師既要滿腔熱忱地關(guān)心學生、了解學生、引導學生，也要對學生嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核，將教書與育人有機地結(jié)合起來。第三條教師要

3、遵守國家法律和職業(yè)道德，在政治思想、道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)、治學態(tài)度、行為舉止等方面要嚴于律己，為人師表。二、任課資格二、任課資格第四條凡具備講師或講師以上職稱的受聘教師，均可擔任相關(guān)課程的主講教師。主講教師負責對本課程各個環(huán)節(jié)的教學安排，對課程教學質(zhì)量全面負責。第五條凡任職兩年以上的助教，經(jīng)教研室主任和系(部)主任同意，可擔任一門課程的部分或全部內(nèi)容的講授任務(wù)。首次開課教師需填寫《任課資格審定表》，按規(guī)定履行報批手續(xù)。經(jīng)批準后，方可安排其

4、擔任部分章節(jié)或全部內(nèi)容的講授任務(wù)。外聘(含外籍)教師的任課資格，由教學任務(wù)所在系(部)負責認定(外籍教師的任課資格，還應(yīng)經(jīng)學校國際合作交流處同意，報教務(wù)處備案)。段，同時注意因材施教，適應(yīng)學生的個別差異。第十一條任課教師應(yīng)使用教研室組織選定的教材上課。任課教師應(yīng)指定與教材相匹配的課外必讀書目、輔助教學用書和參考資料，配備有助于消化吸收所學知識的練習題和思考題，以便學生課外學習。第十二條凡同一門課程同時有幾位教師上課時，應(yīng)定期集體研究教學

5、中的有關(guān)問題，統(tǒng)一教學基本要求和進度。第十三條任課教師在接受教學任務(wù)后，應(yīng)按照教學大綱規(guī)定的內(nèi)容、學校的校歷和教務(wù)處下達的計劃課時，擬定教學進度表，經(jīng)教研室主任審核后，于開學后一周內(nèi)報系(部)和教務(wù)處備查。任課教師必須按照規(guī)定的內(nèi)容和進度組織教學。同一門課程同時有幾位教師上課時，教學進度表應(yīng)集體研究后擬定。第十四條任課教師必須在備課上下功夫，按照教學大綱的要求，認真鉆研教材，閱讀有關(guān)參考文獻、資料，抓住基本概念、基本理論、基本技能和各章

6、節(jié)的基本要求，明確重點、難點，寫出比較詳細的教案(講稿)；應(yīng)注意不斷更新和充實教學內(nèi)容，改進教學方法，以適應(yīng)科學發(fā)展和實際應(yīng)用的需要。開課伊始，教師應(yīng)扼要介紹本課程的性質(zhì)、教學要求和學習方法，以及本課程的成績評定辦法。第十五條教師應(yīng)在課堂講授中努力達到以下要求：1、理論闡述準確，概念清晰，條理分明，論證嚴密，邏輯性強；2、教學內(nèi)容反映本學科的新成果、新進展，既要有科學的嚴密性，又要注意表達的生動性；3、要著重講思路，講概念的引入，突出重