湖北師范學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范

1、湖北師范學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范（修訂版）第一章總則第二章教學(xué)計(jì)劃第三章課堂講授第四章作業(yè)要求第五章教學(xué)實(shí)踐第六章考試考查第七章論文指導(dǎo)第八章教學(xué)資格第九章教學(xué)紀(jì)律第十章教學(xué)評(píng)價(jià)第十一章師資建設(shè)第十二章教學(xué)研究第十三章教材編選第十四章教書育人第十五章附則第二章第二章教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃第五條教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)工作的基本文件，是組織、管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)確定，任何單位或個(gè)人不得隨意更改，在執(zhí)行過程中如確需調(diào)整，應(yīng)由系

2、主任在實(shí)施前六個(gè)月提出調(diào)整意見，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可施行。第六條教學(xué)計(jì)劃的制定、修訂原則是：充分體現(xiàn)學(xué)院的總體培養(yǎng)目標(biāo)，要有前瞻性，要保證基礎(chǔ)課，突出主干課，體現(xiàn)培養(yǎng)規(guī)格，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和基本功的要求。對(duì)講授、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、自習(xí)、社會(huì)調(diào)查、考試、畢業(yè)論文等教學(xué)環(huán)節(jié)作出合理的安排。第七條教學(xué)計(jì)劃應(yīng)按培養(yǎng)目標(biāo)，參照教務(wù)處提出的原則性意見，各專業(yè)根據(jù)實(shí)際情況在系（部）主任主持下具體制定或修訂，經(jīng)學(xué)校審定后實(shí)施。第八條各系（專業(yè)）課程必須合理分

3、配學(xué)時(shí)，基于教育部關(guān)于本科專業(yè)目錄壓縮的原則，適當(dāng)減少開課學(xué)時(shí)或進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的合理歸并，但各專業(yè)的基礎(chǔ)課、主干課必須配置科學(xué)、合理，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，逐步使基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)課在必修和選修的界定上實(shí)現(xiàn)系列化，使學(xué)生能掌握一個(gè)完整的學(xué)科體系。第九條各門課程排序要做到科學(xué)、漸進(jìn)和連續(xù)相統(tǒng)一，所開課程經(jīng)教學(xué)計(jì)劃設(shè)定后，不得輕易變動(dòng)，即不能因人設(shè)課，也不能因無人而不設(shè)課。第十條各類課開設(shè)的條件為：確定課程負(fù)責(zé)或主講教師；制定教學(xué)大綱；選、