教師教學(xué)工作規(guī)范試行

1、教師教學(xué)工作規(guī)范（試行）教師教學(xué)工作規(guī)范（試行）珠院發(fā)[2011]19號(hào)第一章第一章總則總則第一條第一條為了規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，明確教師的工作職責(zé)，制定本規(guī)范。第二條第二條本規(guī)范以學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度為依據(jù)，以樹立優(yōu)良的教風(fēng)為目的，規(guī)定教師教學(xué)活動(dòng)的基本要求和操作規(guī)程。第三條第三條本規(guī)范適用于受聘承擔(dān)我校教學(xué)任務(wù)的各類教師。第四條第四條教師的基本要求1.熱愛祖國，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，為人師表。2.按照教學(xué)規(guī)律辦事，

2、通過教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想、品德和作風(fēng)進(jìn)行言傳身教，并經(jīng)常與學(xué)生所在專業(yè)學(xué)院交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)活動(dòng)中存在的問題。3.根據(jù)專業(yè)學(xué)院（教學(xué)部）的工作安排和各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)完成規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)和其它工作。第二章第二章教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備第五條第五條新教師開課、教師開新課、非教師系列人員開課均需通過試講。試講報(bào)告在專業(yè)學(xué)院（教學(xué)部）存檔備查。第六條第六條教師應(yīng)深入理解并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，修改教學(xué)大綱必須按規(guī)定手續(xù)執(zhí)行。第七條第七條

3、教師課前應(yīng)了解學(xué)生的有關(guān)情況；了解所教專業(yè)對(duì)本課程的特殊要求；了解本課程與先修課程、后續(xù)課程之間的關(guān)系。第八條第八條教材選用和納入學(xué)校教材規(guī)劃的自編教材按照學(xué)校教材建設(shè)管理暫行辦法執(zhí)行。第九條第九條教學(xué)日歷是教師課堂教學(xué)必備的教學(xué)工作文檔。教師必須按學(xué)校規(guī)定的規(guī)范模式認(rèn)真編寫。同一課程必須使用統(tǒng)一的教學(xué)日歷。教學(xué)活動(dòng)必須按教學(xué)日歷進(jìn)行，允許有一次課的誤差。教師在開課第一周內(nèi)提交所授課程教學(xué)日歷。第十條第十條教案是教師課堂教學(xué)必備的教學(xué)工

4、作文檔。教師必須按學(xué)校規(guī)定的規(guī)范模式認(rèn)真編寫，在開課前應(yīng)準(zhǔn)備好該課程內(nèi)容三分之一以上的教案。第十一條第十一條教師應(yīng)積極利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行輔助教學(xué)。第三章第三章理論教學(xué)理論教學(xué)第十二條第十二條課堂講授是教學(xué)的基本形式，是發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的主要環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，按課程教學(xué)大綱的要求，科學(xué)合理地組織教學(xué)過程。1.教師進(jìn)入課堂必須將所有隨身攜帶的通訊工具關(guān)閉或設(shè)置靜音，著裝整潔，注重儀態(tài)、儀表，原則

5、上不允許坐著講課（語音室、視聽說教師除外）。教師上課應(yīng)講普通話，發(fā)音要清晰，表達(dá)要準(zhǔn)確、簡練；應(yīng)使用規(guī)范文字，板書要工整、布局要合理。2.教師每學(xué)期開課之初應(yīng)向?qū)W生介紹本課程的教學(xué)安排和要求，包括：教學(xué)目標(biāo)、主要教學(xué)內(nèi)容和安排、作業(yè)和實(shí)驗(yàn)要求、考試方式、成績說評(píng)方法、教材和參考資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用、相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站、課件網(wǎng)址和下載方法、學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)等。3.教師講課要處理好課程的深度和廣度，貫徹精講多練、因材施教的原則，讓學(xué)生了解教學(xué)內(nèi)容

6、的重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意對(duì)學(xué)生能力、素質(zhì)與個(gè)性的培養(yǎng)，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整授課節(jié)奏與講授方法，增加對(duì)學(xué)生的吸引力，全面負(fù)責(zé)所任課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。考試工作管理規(guī)定、試卷保密暫行規(guī)定等相關(guān)文件要求，開展考試資格獲取條件、命題原則與要求、監(jiān)考、閱卷、成績登錄等各項(xiàng)工作。第六章第六章其它教學(xué)工作其它教學(xué)工作第十九條第十九條參加教研室活動(dòng)是教師的職責(zé)，教師還須參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)改革等教學(xué)活動(dòng)。第七章第七章附則附則第