部編版七年級語文第二單元檢測及答案

1、七年級語文第二單元測試題七年級語文第二單元測試題（考試時間120分鐘，總分100分）一、積累和運用（一、積累和運用（1818分）分）1.下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（B）（2分）A.癱瘓（tān）侍弄(s)分歧(q)翻來覆去(fǜ)B.匿笑(n)遮蔽(b)姊妹(zǐ)絮絮叨叨(dāo)C.訣別(ju)憔悴(cu)攲斜(jī)水波粼粼(ln)D.仿膳(shn)菡萏(hn)禱告(dǎo)潑潑灑灑（pō）解析：A侍弄shshC

2、攲斜qīqīD菡萏hn2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（D）(2分)A.攥著癱煥沉寂喜出往外B.并蒂禱誥流轉(zhuǎn)不可抗拒C.垂打央求徘徊唰唰啦啦D.沐浴淡雅慈憐暴怒無常3.請從所給的詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(2分)(1)讀書是欣賞別人，寫書是挖掘挖掘（挖掘發(fā)掘發(fā)現(xiàn)）自己。(2)精神文化創(chuàng)造在實踐上是最個人化的，學術上獲文學藝術上的一切偉大作品都是個人在寂寞中嘔心瀝血嘔心瀝血（嘔心瀝血處心積慮費盡心思）的結(jié)果。4.古詩文默寫

3、。(6分)（1）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明月是故鄉(xiāng)明。（2）日月之行日月之行，若出其中；星漢燦爛星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志歌以詠志。（3）回月烽前沙似雪回月烽前沙似雪，受降城外月如霜。（4）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義與兒女講論文義。5.閱讀下面語段，按要求完成下面的題目。（3分）①書是人類智慧的結(jié)晶，經(jīng)驗的寶藏，盡管如今滿坑滿谷的都是書，但其價值不是用金錢可以衡量的。②價廉未必貨色差，暢銷未必內(nèi)容好。③書的價值在于其內(nèi)容的

4、精到。④太宗每天讀《太平御覽》等書二卷，漏了一天則以后追補，他說：“開卷有益，朕不以為勞也”。⑤這是“開卷有益”一語之由來。（1）請給第①句橫線處填寫恰當關聯(lián)詞語，請將之寫在下面的橫線上。(1分)所以所以（2）第④句有一處標點符號錯誤，請將改好的句子寫在下面的橫線上。(1分)他說：他說：“開卷有益，朕不以為勞也。開卷有益，朕不以為勞也?！保?）請?zhí)崛〉冖菥涞闹鞲伞＃?分）這是由來這是由來6.名著導讀。(3分)《朝花夕拾》中哪些人物給你留

5、下了深刻的印象？任選一個人物進行簡單賞析。8請概括出選文所敘述的事件？(2分)本文續(xù)寫了祖孫三代在田野上一起散步的平凡小事，表現(xiàn)了一家人互敬互愛的真摯情感。本文續(xù)寫了祖孫三代在田野上一起散步的平凡小事，表現(xiàn)了一家人互敬互愛的真摯情感。9請賞析下面的句子。(4分)①我想一個兩全的辦法，找不出我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！?2分)我面對分歧時的心理活動，最終我的決定是

6、走大路。因為我認為孩子還小，未來的路還長，母我面對分歧時的心理活動，最終我的決定是走大路。因為我認為孩子還小，未來的路還長，母親年事已高，時日不多，應該充分尊重老人，為老人著想。體現(xiàn)了我孝順、尊老愛幼、有原則、不親年事已高，時日不多，應該充分尊重老人，為老人著想。體現(xiàn)了我孝順、尊老愛幼、有原則、不溺愛孩子的特點。溺愛孩子的特點。②但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。(2分)“摸”字充分體現(xiàn)了母親對小孫子的疼愛。母親疼愛孫

7、子，不愿拂了孫子的意。所以改變了主意。字充分體現(xiàn)了母親對小孫子的疼愛。母親疼愛孫子，不愿拂了孫子的意。所以改變了主意。10最后一句中的“慢慢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”有什么表達效果(2分)“慢慢地慢慢地”“”“穩(wěn)穩(wěn)地穩(wěn)穩(wěn)地”說明了我和妻子走得格外小心謹慎。表現(xiàn)了中年人身上的責任。既要贍說明了我和妻子走得格外小心謹慎。表現(xiàn)了中年人身上的責任。既要贍養(yǎng)老人，又要撫養(yǎng)下一代，表現(xiàn)出一家人濃濃的親情養(yǎng)老人，又要撫養(yǎng)下一代，表現(xiàn)出一家人濃濃的親情。11文中說

8、“這一切都使人想著一件東西——生命?！闭埡唵握務勀銓Α吧钡睦斫?。(3分)生命既是脆弱的有事堅強的。即使很脆弱的生命依然在天地之間堅強地活出自己的生命滋味與生命既是脆弱的有事堅強的。即使很脆弱的生命依然在天地之間堅強地活出自己的生命滋味與價值。由此可見，我們要愛惜生命，再短暫、再脆弱的生命也能活出尊嚴和韻味。價值。由此可見，我們要愛惜生命，再短暫、再脆弱的生命也能活出尊嚴和韻味。（二）閱讀下文，完成（二）閱讀下文，完成1212～151

9、5題。（題。（11分）分）歲月漫長，值得等待歲月漫長，值得等待“媽，我真笨，投了幾十篇文章，一篇也沒登過！”我心灰意冷地對母親說。高考結(jié)束后，我開始學寫作，每天關在房間里，寫了一篇篇文章，然后放在信封里投進郵筒，可二個月下來，一篇也沒登，我不禁心灰意冷，牢騷滿腹。母親一也剝著毛豆，一邊淡淡地說道：“我不懂得什么寫作，更不懂得什么投稿，但我知道這樣一句話，歲月漫長，值得等待！你才寫了二個月，就這么急吼吼的，肯定你的心態(tài)有問題！”母親不急不

10、慢的一席話，讓我一愣，我靜靜思考起來。我自我感覺寫作水平還可以，高考作文寫得也很好，就開始嘗試學寫作，也想讓自己的文字變成鉛字。寫了二個月沒見到發(fā)表，就開始心灰意冷，牢騷滿腹了。母親說我的心態(tài)有問題，看來真的有問題。我心態(tài)開始變得平和起來。大學期間，我利用空閑時間，依然堅持寫作，然后投出去。班上我用的郵票最多，投出去的信件也最多，同學們總是疑惑我怎么有那么多信件去投？大學畢業(yè)的最后一個學期，我的一篇散文終于刊登在一家雜志上。說來也奇怪，