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文檔簡介
1、120182018年高考古詩文名句理解性默寫訓練題年高考古詩文名句理解性默寫訓練題(含答案含答案)1、《登高》中從時間和空間著筆,表現(xiàn)詩人客居他鄉(xiāng)、疾病纏身而漂泊孤獨的詩句是:萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。2、《登高》中表現(xiàn)詩人白發(fā)頻添,酒杯難舉,世事艱難而孤苦悲涼的詩句是:艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。3、《登高》中分別從聽覺和視覺方面描寫長天近水,刻畫猿鳴鳥飛的凄涼
2、之感的詩句是:風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。4、《登高》中描寫仰望落葉蕭索和俯視江水長流,暗含人生短暫的感慨的詩句是:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。1、《錦瑟》一詩由錦瑟起興,象征著自己的悲涼的一生,引起對華年往事的追憶的詩句是:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。2、《錦瑟》一詩運用鮫人淚珠和良玉生煙的典故,抒發(fā)作者對美好理想的執(zhí)著追求而又
3、無法實現(xiàn)的悲哀的詩句是:滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。3、《錦瑟》一詩運用夢化為蝶和魂化杜鵑的典故,宣泄詩人一生政治生活和戀愛失意的憂憤和痛苦的詩句是:莊生曉夢迷蝴蝶莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑望帝春心托杜鵑。4、《錦瑟》一詩中自問自答,追憶往昔,表現(xiàn)悵惘痛苦心情的詩句是:此情可待成追憶此情可待成追憶?只是當時已惘然只是當時已惘然。1.《念奴嬌赤壁懷古》中詞人從視覺、聽覺角度,同時運用比喻生動描寫赤壁
4、雄奇壯闊的景物的語句:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪2.《念奴嬌赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時正值青春年少的英雄形象的語句是:小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。3《念奴嬌赤壁懷古》中赤壁戰(zhàn)場上,周瑜從容嫻雅,沉著應戰(zhàn),指揮若定的儒將風度形象的詞句是:羽扇綸巾羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。4《念奴嬌赤壁懷古》中詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,以一杯清酒祭月
5、的語句:人生如夢,一尊還酹江月。人生如夢,一尊還酹江月。5《念奴嬌赤壁懷古》中表現(xiàn)千百年來,才華橫溢的英雄豪杰都被長江(歷史)浪淘沖洗掉的詞句是:大江東去,浪淘盡,大江東去,浪淘盡,千古風流人物千古風流人物。1、《赤壁賦》中描寫作者駕扁舟行駛江面,像架風飛行而飄飄欲仙的神態(tài),抒發(fā)作者心曠神怡之情的語句是:浩浩乎如憑虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,浩浩乎如憑虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙羽化而登仙。2、《赤壁賦
6、》中描寫與客共飲這秋江之酒,一邊引吭高歌,吟唱古代詠月的詩句是:舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。3、《赤壁賦》中描繪秋風拂來,江水澄凈,不起波浪的景色的詩句是:清風徐來,水波不興。清風徐來,水波不興。4、《赤壁賦》中描寫夜晚月亮飛升,徘徊星空,江霧茫茫,水天一色的語句是:月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。5、《赤壁賦》中展現(xiàn)一葉扁舟
7、任憑漂蕩,浩渺江面上自由來去的情景的詩句是:縱一葦之所如,凌萬頃之茫然??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。6、《赤壁賦》中描寫凄婉洞簫之聲,使得潛藏的蛟龍也舞動,孤舟的寡婦也傷泣的七句是:其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。7、《赤壁賦》中再現(xiàn)曹操當年沿江而下時的盛大場面和英雄氣概的詩句是:舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,
8、橫槊賦詩。舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩。38、《離騷》中裁縫荷葉荷花做成衣裝的詩句是:制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。9、《離騷》中描寫加高帽子和加長佩帶形象的詩句是:高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。10、《離騷》中即使粉身碎骨也志向不改的詩句是:雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?!妒竦离y》1、《蜀道難》中通過鳥兒悲啼、森林幽靜來渲染蜀道蒼涼
9、孤寂的環(huán)境氣氛的詩句是:但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山2、《蜀道難》中激蕩著讀者心弦的主旋律(主題)的詩句是:蜀道之難,難于上青天。蜀道之難,難于上青天。3、《蜀道難》中突出了蜀道高聳的山峰和陡峭的石壁,以及急流和瀑布發(fā)出的巨大響聲的詩句是:連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石
10、萬壑雷。4、《蜀道難》中用行人穿越星辰,撫著胸膛的情狀來渲染蜀道的高和險的詩句是:捫參歷井仰脅息,一手撫膺坐長嘆。捫參歷井仰脅息,一手撫膺坐長嘆。5、《蜀道難》中說明了蜀道的艱險,強調(diào)飛禽走獸都難以越過和攀爬的詩句是:黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援《勸學》1、《勸學》中強調(diào)活到老,學到老,開篇提出全文的中心論點的句子是:君子曰:學不可以已。君子曰:學不可以已。2、《勸學》中表達出學生可以超過老師或后人超
11、過前人的思想的語句是:青,取之于藍,而青于藍。青,取之于藍,而青于藍。3、《勸學》中闡明了學習要持之以恒,只要堅持,就會成功的句子是:鍥而舍之鍥而舍之,朽木不折,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。;鍥而不舍,金石可鏤。4、《勸學》中強調(diào)君子并非有何特異,只是善于借助外物的兩語句是:君子生非異也,善假于物也。君子生非異也,善假于物也。5、《勸學》中強調(diào)君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩個句子是:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。君子博學
12、而日參省乎己,則知明而行無過矣。6、《勸學》中用“行路”來形象地論述積累的重要性的句子是:故不積跬步,無以至千里。故不積跬步,無以至千里。7、《勸學》中借助描寫“風雨”來形象論述積累的重要性的句子是:積土成山,風雨興焉。積土成山,風雨興焉。8、《勸學》中用蚯蚓比喻突出了學習必須用心專一,才能獲得成功的語句是:蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!跺羞b游》1、《逍遙游
13、》中用來比較聰明智慧多少和壽命長短的語句是:小知不及大知,小年不及大年。小知不及大知,小年不及大年。2、《逍遙游》中描述鵬鳥到擊水南海乘風高飛的語句是:鵬之徒于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。鵬之徒于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。3、《逍遙游》中強調(diào)水不深不能負載大船,風不大不能承載翅膀力量的兩句是:且夫水之積也不厚且夫水之積也不厚則其負大舟也無力;風之積也不厚,則其負大翼也無力。則其負大舟也無力;風之積也不厚,則其負
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