數(shù)學(xué)中考專題復(fù)習(xí)——《動點問題》教案

1、中考專題復(fù)習(xí)——動點問題【學(xué)情分析】動點一般在中考都是壓軸題，步驟不重要，重要的是思路。動點類題目一般都有好幾問，前一問大都是后一問的提示，就像幾何探究類題一樣，如果后面的題難了，可以反過去看看前面問題的結(jié)論【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：1、利用特殊三角形的性質(zhì)和定理解決動點問題；2、分析題目，了解有幾個動點，動點的路程，速度（動點怎么動）；3、結(jié)合圖形和題目，得出已知或能間接求出的數(shù)據(jù)。過程與方法：1、利用分類討論的方法分析并解決問題；2、

2、數(shù)形結(jié)合、方程思想的運用。情感態(tài)度價值觀：通過動手操作、合作交流，探索證明等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點】根據(jù)動點中的移動距離，找出等量列方程?！窘虒W(xué)難點】1、兩點同時運動時的距離變化；2、運動題型中的分類討論【教學(xué)方法】教師引導(dǎo)、自主思考【教學(xué)過程】一、動點問題的近況：1、動態(tài)幾何圖形中的點動、線動、形動構(gòu)成的問題稱之為動態(tài)幾何問題.它主要以幾何圖形為載體，運動變化為主線，集多個知識點為一體，集多種

3、解題思想于一題.這類題綜合性強，能力要求高，它能全面的考查學(xué)生的實踐操作能力，空間想象能力以及分析問題和解決問題的能力.動態(tài)幾何特點－－－－問題背景是特殊圖形，考查問題也是特殊圖形，所以要把握好一般與特殊的關(guān)系；分析過程中，特別要關(guān)注圖形的特性（特殊角、特殊圖形的性質(zhì)、圖形的特殊位置。）它通常分為三種類型：動點問題、動線問題、動形問題。在解這類問題時，要充分發(fā)揮空間想象的能力，不要被“動”所迷惑，而是要在“動”中求“靜”，化“動”為“靜