小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)境填寫_第1頁(yè)
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1、小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)境填寫語(yǔ)境填寫1、老師給你寫評(píng)語(yǔ)時(shí),總會(huì)祝你明年(欲窮千里目,更上一層樓。)2劉偉成天玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),功課也不做,你會(huì)用(少壯不努力,老大徒傷悲)的詩(shī)句勸他3、當(dāng)你看到他人在浪費(fèi)糧食時(shí),你會(huì)用(唐)代的(李紳)的詩(shī)句(誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。)教育他4、有時(shí)自己做的事情不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的(當(dāng)局者迷,旁觀者清),宋代詩(shī)人(蘇軾)在《題西林壁》中的詩(shī)句(不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。)也說(shuō)明了樸素這個(gè)道理。5、當(dāng)我

2、們要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩時(shí),自然會(huì)用(孟郊)的《游子吟》(慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲虧。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。)6、離開家鄉(xiāng),在異地過(guò)節(jié)時(shí),常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。)來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念7、現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方好友的深情厚意8、來(lái)到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,我不禁想起(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。)的詩(shī)句

3、9、昨晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解,處在(山重水復(fù)疑無(wú)路)時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)拔,我豁然開朗,真是(柳暗花明又一村)?;蛴龅侥婢秤肢@得新生時(shí)也會(huì)應(yīng)用(山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。)10、爺爺70大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸八~紅于二月花”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)。”爺爺笑了,摸摸我的頭:“就你會(huì)耍貧嘴!”11、贊美

4、竹子的詩(shī)句(咬定青山不放松,立根原在破巖中。)《竹石》鄭燮贊美梅花的詩(shī)句(不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。)《墨梅》王冕、待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑、遙只不是雪,唯有暗香來(lái)《長(zhǎng)歌行》中勸人們珍惜時(shí)光,從小努力學(xué)習(xí)的詩(shī)句是(少壯不努力,老大徒傷悲。)12、贊美廬山景色美的詩(shī)句是(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。)13、杜甫《春夜喜雨》整首詩(shī)圍繞一個(gè)(喜)字來(lái)寫,(曉看紅濕處)的下一句是(華重錦官城。)教育孩子不能打罵,通常要感化,杜甫在《

5、春夜喜雨》中的詩(shī)句(隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。)雖是寫雨,用來(lái)說(shuō)“教育”,道理也是一樣14、我們學(xué)過(guò)(葉紹翁)寫的《游園不值》是贊美春天的詩(shī)句(春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。)是流傳千古的詩(shī)句15、中國(guó)近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化,正所謂(忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。)16、李商隱在《無(wú)題》里用(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。)詩(shī)句贊美老師17、當(dāng)我們看到紛紛飄落的花時(shí),我情不自禁地吟起了龔自珍的詩(shī)句(落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

6、。)18、當(dāng)你送別好朋友時(shí),你會(huì)想起(勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。)的詩(shī)句19、對(duì)某件事物或同一件事,從不同的角度看或分析會(huì)有不同的看法或建議,可用哪句詩(shī)形容(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。)20、說(shuō)明白居易《憶江南》的原因詩(shī)句是(日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。)21、《泊船瓜洲》中即描寫了江南的春景,有表達(dá)了王安石思念家鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是(春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。)22、反映魯迅對(duì)敵人和人民兩種決然不同態(tài)度的名言(橫眉冷對(duì)

7、千夫指,俯首甘為孺子牛。58、有關(guān)自尊的名言(自尊心不可無(wú),自賤心不可有—周韜奮。)59、要對(duì)某個(gè)事物有全面的,符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)去觀察可用哪句詩(shī)形容(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。)60、贊美廬山景美的詩(shī)句是(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。)61.但我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺常用唐代詩(shī)人(李紳)的詩(shī)句“(誰(shuí)知盤中餐),(粒粒皆辛苦)”來(lái)教導(dǎo)我們。62.有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境,正做的事,反而不及旁人清楚,這就是

8、“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!彼未?shī)人(蘇軾)的《題西林壁》中的詩(shī)句“(不識(shí)廬山真面目),(只緣身在此山中)”就說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。63、填四字詞語(yǔ):我正在(聚精會(huì)神)地做作業(yè),忽然,一杯(熱氣騰騰)的牛奶出現(xiàn)在桌角,抬頭一看,媽媽正(滿懷期待)地看著我。媽媽對(duì)我真是(無(wú)微不至)??!我要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽,讓她(笑口常開)。64、填四字詞語(yǔ):走進(jìn)大自然,我們攀登上(巍峨壯麗)的大山,呼吸著(無(wú)比清新)的空氣,欣賞著(青翠欲滴)的翠竹,(五彩斑斕)的

9、野花,俯視著(碩果累累)的果園,(一望無(wú)垠)的大海……這一切令人(興高采烈)。65、填四字詞語(yǔ):2009年十月一日是偉大中華人民共和國(guó)的生日,全國(guó)上下的人都(一片歡騰)。60年的日子(彈指一揮),很快就過(guò)去了,祖國(guó)曾經(jīng)飽受過(guò)(欺凌磨難),但是現(xiàn)在的祖國(guó)(生機(jī)勃勃)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了(日新月異)的變化,發(fā)展中的中國(guó)令世界(為之震驚),生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,我深感(自豪驕傲),在此我祝愿祖國(guó)(繁榮昌盛),人民(安居樂(lè)業(yè))我更祝愿海峽兩岸(早日統(tǒng)

10、一)。66、我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上,彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀,怎舍得剎那間的分離。“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”?大家淚眼相視,情意無(wú)限!67、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。68、又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少

11、時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“何當(dāng)金絡(luò)腦,快步踏清秋”呀!69、中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。親人啊,可知道海外游子的心!70、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉

12、順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。71、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。72、深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)

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