六年級下冊語文第18課 跨越百年的美麗(教案)人教版

1、1818、《跨越百年的美麗跨越百年的美麗》教案教案一、教學目標一、教學目標1.學會認識“埃、倫”等14個生字，并會寫，而且能正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。3.理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人在科學研究中所體現(xiàn)來的卓越的思想品質(zhì)，體會“美麗”的深層含義。4.感悟作者的表達方法，體會文章的語言美。5.培養(yǎng)學生從

2、心靈深處敬重像居里夫人這樣獻身科學的人的意識，認同他們對科學精神的追求和對人生價值的追求。二、教學重點：二、教學重點：讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學精神。三、教學難點：三、教學難點：聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學獻身的精神。四、課時安排：四、課時安排：2課時。五、課前準備：五、課前準備：1.教師準備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料，生字、新詞、的句子。4.整體感知課

3、文，了解課文的大致內(nèi)容，默讀課文，解決課初提的問題：這篇課文寫了誰的什么事？5.再讀課文，提課文中不懂的問題。6.問題預(yù)設(shè)：關(guān)于文中含義比較深刻的句子理解方面的問題，如“這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念”“使瑪麗^居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)”“她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞‘放射線’，變成物理學的一個新的計量單位‘居里’，變成一條條科學

4、定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑?！薄爸茖W家愛因斯坦說過：‘在所有的世界著名人物中，瑪麗~居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！比?、交流資料，認識居里夫人1.學生交流收集的居里夫人的資料。2.教師對居里夫人進行簡單介紹和補充。居里夫人（1867—1934），原名瑪麗斯可羅多夫斯卡，波蘭物理學家，最早榮獲諾貝爾獎的女性。居里夫人1867年11月7日出生在波蘭華沙市的一個教師家庭。10歲喪母、家境貧困，造就出她吃苦耐勞、好學不倦的品質(zhì)