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文檔簡介
1、1白云五小白云五小20132013—20142014學(xué)年第二學(xué)期綜合實(shí)踐活動方案學(xué)年第二學(xué)期綜合實(shí)踐活動方案三（三（2）、四（）、四（2）《吃的學(xué)問》執(zhí)教人：莫鋼琴2014.33了解吃的相關(guān)知識。三、活動的實(shí)施步驟：（一）活動準(zhǔn)備階段（3周）活動目標(biāo)：1、利用談話的方式激活課堂氣氛確定大課題《吃的學(xué)問》。2、根據(jù)這個大課題各組可自己確定一個小課題進(jìn)行探究。3、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行分組，分工。4、指導(dǎo)學(xué)生擬寫小組活動方案表。活動過程：1
2、、通過談話方式，了解學(xué)生對什么感興趣，然后根據(jù)學(xué)生的興趣愛好確定此次活動的大課題《吃的學(xué)問》。2、根據(jù)本組喜好確定要探究的小課題。3、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、居住的地區(qū)給學(xué)生分組、分工。預(yù)設(shè)小課題：（1）吃早餐的學(xué)問（2）吃水果的學(xué)問（3）吃零食的學(xué)問（4）吃雞蛋的學(xué)問（5）喝水的學(xué)問（6）怎樣搭配食物的學(xué)問4、指導(dǎo)學(xué)生寫小組活動方案。根據(jù)活動方案內(nèi)容教師先設(shè)計一個表格，讓學(xué)生根據(jù)表格認(rèn)真擬寫小組活動方案。另外，還需強(qiáng)調(diào)不要全班都調(diào)查一樣的
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