青年友誼圓舞曲教案

1、第二單元繽紛舞曲第二單元繽紛舞曲《青年友誼圓舞曲青年友誼圓舞曲》教案教案課型：歌曲學唱課課時：一課時一、教學目標知識與能力：了解圓舞曲風格，三拍子指揮圖示和自然大調(diào)音階的基礎(chǔ)音樂知識。過程與方法：學唱歌曲《青春友誼圓舞曲》，能用正確的歌唱姿勢、飽滿的聲音演唱。情感態(tài)度與價值觀：感受歌曲所表現(xiàn)的青年人熱愛和平、珍惜友誼，增進團結(jié)、發(fā)展友誼、爭取世界和平貢獻力量的崇高精神。二、教學重難點教學重點：能用正確的演唱姿勢，飽滿圓潤的聲音，熱情爽朗

2、的情緒演唱歌曲。教學難點：感受三拍子的強弱弱規(guī)律以及表演唱中身體動作的表現(xiàn)。三、教具準備：課件、鋼琴四、教學方法：演示法、欣賞法、節(jié)奏練習法等五、教學過程（一）創(chuàng)設(shè)情境、提問導入同學們，聽說過華爾茲嗎？知道老師跳的是什么舞嗎？師隨音樂跳起舞步。（華爾茲，或圓舞曲）生：、、、師：接下來我們就一起來學唱這首歌《青年友誼圓舞曲》。（二）簡介歌曲背景?！肚嗄暧颜x圓舞曲》這首音樂作品是1955年，中國青年代表團為參加在波蘭舉行的第五屆青年與學生和