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1、分類(lèi)號(hào):密 級(jí):學(xué)校代碼: 1 0 1 6 5學(xué) 號(hào):2 0 1 2 1 1 0 0 0 5 2 9遣掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文②輝煌、詩(shī)意、憂郁——剖析肖邦圓舞曲作者姓名:學(xué)科、專(zhuān)業(yè):林瑁音樂(lè)與舞蹈學(xué)研究方向: 鋼琴演奏與教學(xué)研究導(dǎo)師姓名: 聶娜教授二零一五年四月摘 要肖邦,十九世紀(jì)浪漫主義時(shí)期獨(dú)具特色的藝術(shù)家,波蘭偉大的鋼琴家,創(chuàng)作家,是一位真正稱(chēng)得上“音樂(lè)詩(shī)人”的靈魂人物,他開(kāi)創(chuàng)了獨(dú)一無(wú)二的鍵盤(pán)演奏風(fēng)格。肖邦的音樂(lè)是富有內(nèi)涵的,帶有一
2、定的民族精神和藝術(shù)色彩,而圓舞曲這種已有三百多年歷史的鍵盤(pán)音樂(lè),在肖邦這位音樂(lè)詩(shī)人的筆下,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,圓舞曲已不再是“舞蹈的伴奏”,肖邦降圓舞曲獨(dú)立開(kāi)來(lái),形成完美的鋼琴曲,并加以勾畫(huà),他把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人性的理解、對(duì)愛(ài)情的渴望等等,都深深的融入到他的圓舞曲中,讓我們可以通過(guò)他的音樂(lè),了解每個(gè)時(shí)期,不同側(cè)面的肖邦,去聆聽(tīng),挖掘最深處的肖邦,他的靈魂所在。本文將通過(guò)對(duì)圓舞曲的發(fā)展,去真實(shí)的還原歷史,讓讀者先了解舞蹈
3、的意義,從而去解讀其背后的音樂(lè)的發(fā)展歷史。隨著時(shí)問(wèn)的推移,這種音樂(lè)形式被單獨(dú)的抽離出來(lái),從而形成初期的圓舞曲雛形,從十四世紀(jì)開(kāi)始到十九世紀(jì)的鼎盛,我們可以一一的進(jìn)行研究,分析。圓舞曲從維也納盛行起,就已經(jīng)涌現(xiàn)出大量的創(chuàng)作家,他們?yōu)橹裕钊氲奶剿?,并加以改進(jìn),改編,最后形成獨(dú)具自己創(chuàng)作風(fēng)格的圓舞曲形式。例如韋伯的《邀舞》、約瑟夫- 蘭納的《晚星圓舞曲》、《浪漫著圓舞曲》,再到最后,由“圓舞曲之王”的約翰·施特勞斯父子將圓舞曲
4、這一經(jīng)典的音樂(lè)形式推向最輝煌的地位。他們的經(jīng)典作品有《皇帝圓舞曲》、《閑聊波爾卡》、《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》等等。雖然圓舞曲在十九世紀(jì)風(fēng)靡整個(gè)歐洲,但這種題材的音樂(lè)依然與舞蹈不可分割,直到肖邦的出現(xiàn),徹底的打破了這一傳統(tǒng)的形式,肖邦將圓舞曲單獨(dú)列出來(lái),使之成為獨(dú)立的器樂(lè)作品,不在是伴奏,更不在是沙龍中的消遣音樂(lè),肖邦給了圓舞曲新的定義和嶄新的升華。在肖邦的圓舞曲中,熱鬧,歡快,沸騰的場(chǎng)景可 用輝煌、華麗性的音樂(lè)表達(dá),在這種華美的背后又帶著波
5、蘭的民族氣質(zhì)和英雄色彩。當(dāng)肖邦享受著恬淡的生活,甜蜜的愛(ài)情時(shí),在他的圓舞曲中,又聽(tīng)得到詩(shī)情畫(huà)意般的韻律美,這似乎亦是肖邦心中向往的生活,安靜而美好。然而,肖邦矛盾的性格卻是他一生都無(wú)法更改的事實(shí),所以,在他的圓舞曲中,我們又探索到了另外的一種“美”,憂郁,傷感,暗淡之美,他將心中所有的苦楚都通過(guò)音樂(lè), 一一譜寫(xiě)出來(lái),這似乎也是“真正的、完美的”的肖邦,這也才是人生,酸甜苦辣咸,五味陳雜,交融交織。肖邦的圓舞曲之所以經(jīng)久不衰,也是因?yàn)樗麆?chuàng)
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