部編2019年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作二“漫畫(huà)”老師教案設(shè)計(jì)（word表格版）

1、部編部編20192019年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作二年人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作二“漫畫(huà)”老師教案設(shè)計(jì)（老師教案設(shè)計(jì)（wdwd表格版）表格版）習(xí)作二習(xí)作二“漫畫(huà)漫畫(huà)”老師老師課題“漫畫(huà)”老師課型習(xí)作授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元“通過(guò)具體事件突出人物特點(diǎn)”的寫(xiě)法，圍繞“漫畫(huà)”老師去寫(xiě)習(xí)作。教學(xué)重點(diǎn)能突出老師的特點(diǎn)，能用具體事件使老師的形象更加突出。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元“通過(guò)具體事件突出人物特點(diǎn)”的寫(xiě)法，圍繞“漫畫(huà)”

2、老師去寫(xiě)習(xí)作。教具準(zhǔn)備課件。教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)備導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境。同學(xué)們，我們接觸過(guò)很多老師，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)。我們?cè)鯓硬拍馨牙蠋煹奶攸c(diǎn)寫(xiě)出來(lái)呢？我們這次的習(xí)作就是：“漫畫(huà)”老師。（板書(shū)：“漫畫(huà)”老師）新課教學(xué)二、審題指導(dǎo)。1.讀題目。（出示課件2）思考：看到題目，你知道了什么信息？（板書(shū)：老師漫畫(huà)）2.這次習(xí)作，你應(yīng)該在什么上下功夫？（板書(shū)：突出老師的特點(diǎn)具體事件）3.我們應(yīng)該從哪些方面突出老師的特點(diǎn)呢？（板書(shū)：外貌、衣著、性格、喜好等