教育資助政策進課堂教學設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、教育資助政策進課堂教學設(shè)計教育資助政策進課堂教學設(shè)計教學目標:1、讓孩子們了解相關(guān)教育扶貧知識。2、讓孩子們了解并成為宣傳教育扶貧知識的橋梁。教學課時:1課時教學過程:一、導入新課1、在黑板上板書“扶貧”然后讓學生讀這個詞語并讓學生說說他們自己的理解。2、引入“教育扶貧”這個詞語二、講解“教育扶貧”的含義和具體內(nèi)容1、“教育扶貧”就是通過在農(nóng)村普及教育使農(nóng)民有機會得到他們所要的教育通過提高思想道德意識和掌握先進的科技文化知識來實現(xiàn)征服自

2、然界、改造并保護自然界的目的同時以較高的質(zhì)量生存。2、發(fā)放“方城縣教育扶貧政策”宣傳單3、講解“教育扶貧”的具體內(nèi)容政府對建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生資助實行全覆蓋且享受最高標準資助政策可疊加。具體項目:學前教育資助標準:每生每年600元。義務教育資助標準:小學寄宿生每生每年1800元非寄宿生每生每年800元初中寄宿生每生每年1250元。4、讓學生用自己的話說說對“教育扶貧”的理解開學第一棵開學第一棵教育資助政策進課堂教學設(shè)計教育資助政策進

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