古詩配畫活動方案1

1、“古詩文配畫古詩文配畫”親子活動親子活動松江學校詩文配畫活動方案一、活動目的古詩是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠，在我國古老的文化長河中，詩與畫是一對關系十分密切的姐妹藝術，“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。學生們對自己喜歡的詩歌進行挑選，配上相應的圖畫，讓濃濃的詩情變成生動鮮活的畫面。為使學生進一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，豐富校園文化生活，活躍學生身心，近日，準備在我校開展古詩配畫活動。通過古詩配畫活動，使學生進一

2、步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，體驗古詩的獨特韻味，陶冶情操，激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)民族文化的情感，從詩畫中得到美的啟蒙，受到美的熏陶。二、活動主題“詩文中有畫畫中有詩文”古詩文配畫活動。學生用一幅幅稚嫩而充滿想象力的畫配以相關詩文來展現(xiàn)自己對古詩文的理解，對詩意的追尋、對生活的熱愛。三、活動時間2017年10月25日——11月1日四、活動要求1、學生自選一首古詩或古文進行配畫。以各年級誦讀的詩文為依據(jù)，綜合體現(xiàn)學生詩文背誦、詩意理解、等方面知識。2

3、、配畫構圖要飽滿，主題鮮明，內(nèi)容突出。3、畫中要有詩文書寫，字體應有書法色彩，體現(xiàn)書畫相輔相成特點。4、紙張：統(tǒng)一在8開紙上繪畫繪畫形式不限，可以是素描、色彩、電腦設計等。本次活動分小學組和中學組，每組設中高段、低段兩個組別，每個組分別評一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。六、具體活動安排1、活動準備階段：自由選擇好適合配畫的古詩內(nèi)容。2、活動開始階段：2017年10月25日前各班級布置，上交10份初選作品。3、評選階段：學校組評委進行