七年級上冊綜合實踐活動計劃及教案

1、1教案科目：科目：綜合實踐綜合實踐年級：七年級上冊年級：七年級上冊學(xué)校：學(xué)校：中學(xué)校中學(xué)校3教材簡析綜合實踐活動是一門全新的課程，它不再是老師講、學(xué)生記，不再純粹靠記憶、背誦、復(fù)述，不再只是在課堂上學(xué)習(xí)書本里的東西，不再是以考試成績作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它將要求學(xué)生，在老師的指導(dǎo)下，從周圍選擇一個自己感興趣的問題，并把它變成有研究價值的主題。圍繞這個主題，通過檢索收集相關(guān)文獻資料、開展社會調(diào)查、訪問有關(guān)部門、做實驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等多種手段

2、，在分析、比較、研究、實踐的基礎(chǔ)上，得出結(jié)論或設(shè)計出作品。在這里，學(xué)生將親生體驗只是的發(fā)生和發(fā)展過程，知道可以到哪里去獲取知識，懂得知識的作用和價值，了解所生活的社區(qū)和世界，學(xué)會與人交往、合作，培養(yǎng)學(xué)生對國家和社會的責(zé)任感，真正擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。這一切，是生活在21世紀(jì)的學(xué)生必須具備的素質(zhì)和能力。學(xué)生通過活動所提供的發(fā)言機會，鍛煉自己清晰、簡短、大聲的表達(dá)自己思想的能力。全班同學(xué)對課外讀物進行介紹與交流，初步了解課外讀物世界。學(xué)生通

3、過調(diào)查研究，認(rèn)識書籍在社會發(fā)展、個人成長中的作用，進而養(yǎng)成讀好書、好讀書的作風(fēng)和習(xí)慣。三個維度：學(xué)生通過參與實踐活動的設(shè)計、調(diào)查、討論、歸納、整理、匯報等活動，培養(yǎng)學(xué)生宏觀設(shè)計、計劃的能力，掌握合理設(shè)計、查閱資料、調(diào)查走訪、歸納、整理、匯報等知識技能，并通過調(diào)查進一步了解書籍在人類社會發(fā)展中的作用，以及對每個人的影響。自發(fā)的產(chǎn)生熱愛喜歡書籍、熱愛書籍的思想，養(yǎng)成良好的讀書、看報習(xí)慣。剛開始接觸這門課程，學(xué)生也許會有許多困惑：到哪里找問題