《 犀糞蜣》導(dǎo)學(xué)案

1、20122013學(xué)年七年級語文導(dǎo)學(xué)案2012113課時：班級：姓名：組別：評價：《犀糞蜣》導(dǎo)學(xué)案主備：審閱：課型：自學(xué)驗收審批：【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練地朗讀課文，掌握基礎(chǔ)知識，提高概括文章的能力。學(xué)習(xí)法布爾作為昆蟲家的執(zhí)著求真精神，品味他自然、幽默、富有詩意的特點。3、激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣?！臼褂谜f明及學(xué)法指導(dǎo)使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1、依據(jù)導(dǎo)學(xué)案通讀教材，熟記重點知識，理清文章思路，做好批注，并寫出你的理解。2、認(rèn)真研究學(xué)案，獨立

2、思考，規(guī)范書寫?！局R鏈接知識鏈接】一、法布爾一、法布爾（1823——1915）法國昆蟲家。自幼愛好自然，宇1879——1907年間研究所得陸續(xù)寫出《昆蟲記》十卷。二、二、《昆蟲記昆蟲記》又譯作《昆蟲的故事》，這部著作在法國自然科學(xué)史上與文學(xué)史上占有重要的地位，曾被譯成13種文字，它是法布爾詳細(xì)觀察昆蟲的生活以及為生活、種族繁衍所進(jìn)行的筆記。全書共十卷，每卷若干張，每張詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。蜘蛛、螳螂、甲蟲等。三、法布爾

3、精神三、法布爾精神法布爾寫《昆蟲記》并不局限于僅僅真實地記錄下昆蟲的生活，而是以人性關(guān)照蟲性，昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷，并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上，最重要的是，整部作品充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂，使這部描寫微小昆蟲的書成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的鴻篇巨制。貧窮和偏見困擾了法布爾的一生

4、，他完全可以利用化學(xué)和數(shù)學(xué)天賦走一條駕輕就熟的捷徑，贏得掌聲和榮譽，過上夢想中的好日子。他之所以執(zhí)著而艱難地堅持自己的研究和探索，是因為他有著某種精神，那就是求真，即追求真理，探求真相。如果沒有這種精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果?！緦W(xué)習(xí)流程學(xué)習(xí)流程】【情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入】一、自主學(xué)習(xí)一、自主學(xué)習(xí)1、給加點字注音：撬棍（）孵化（）氣餒（）萬籟俱寂（）鞘翅（）倒塌（）渾渾噩噩（）晃晃身子（）2、解釋下面的詞語：費解

5、：罕見：氣餒：陶醉：鞠躬盡瘁：渾渾噩噩：萬籟俱寂：3、通讀課文，思考：法布爾在一年多的細(xì)心觀察中，從哪些方面詳細(xì)記錄介紹了犀糞蜣？（用簡潔的語言概括出來）二、合作探究二、合作探究1、生活中常常為人們所厭棄的犀糞蜣，在畢生都致力于昆蟲學(xué)研究的法布爾看來，具有怎樣的高尚品德？2、結(jié)合課文，用簡練的語言概括法布爾是怎樣觀察犀糞蜣？他有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？3、法布爾作品的語言既充滿童心、輕松自然，有詼諧幽默、富有詩意。你能找出例證嘛？結(jié)合例