首飾創(chuàng)意與設(shè)計課程大綱

1、《首飾創(chuàng)意與設(shè)計首飾創(chuàng)意與設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱課程名稱】首飾創(chuàng)意與設(shè)計【適用專業(yè)適用專業(yè)】中高職貫通珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)1.課程性質(zhì)和作用課程性質(zhì)和作用1.1課程性質(zhì)《首飾創(chuàng)意與設(shè)計》是珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，安排在第八學(xué)期完成，是在學(xué)生有了一定的造型基礎(chǔ)之后，開設(shè)的掌握珠寶首飾設(shè)計方法、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的一門專業(yè)課程，首飾創(chuàng)意與設(shè)計側(cè)重于創(chuàng)造性、綜合設(shè)計能力和方法的訓(xùn)練。這門課程既可作為基礎(chǔ)專業(yè)課，又可直接支持學(xué)

2、生進(jìn)行首飾畢業(yè)創(chuàng)作設(shè)計。1.2課程作用（1）通過課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握首飾設(shè)計的基本概念、過程和方法，具備熟練繪制完整專業(yè)的設(shè)計圖能力。（2）能夠綜合把握首飾的功能、形態(tài)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等基本要素，設(shè)計出符合市場需要的首飾，并通過深入生活，對市場、信息進(jìn)行調(diào)研分析，了解更多的經(jīng)典設(shè)計的精髓，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計表達(dá)能力及創(chuàng)造性思維能力。（3）通過大量主題實訓(xùn)讓學(xué)生運用首飾設(shè)計的原理及方法進(jìn)行首飾原創(chuàng)設(shè)計練習(xí)，讓學(xué)生能夠掌握原創(chuàng)設(shè)計能力，為

3、以后涉入首飾設(shè)計行業(yè)工作打下基礎(chǔ)。2、課程目標(biāo)課程目標(biāo)本課程主要通過實踐教學(xué)和理論教學(xué)使學(xué)生掌握首飾設(shè)計創(chuàng)意的能力。就首飾特點、趨勢、風(fēng)格、設(shè)計方法、材料與工藝等進(jìn)行系統(tǒng)講述，使學(xué)生掌握基本的首飾設(shè)計知識。利用多種教學(xué)手段，以主題式案例講解與實訓(xùn)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識、系統(tǒng)觀念和團(tuán)隊精神，并能夠養(yǎng)成其獨立設(shè)計，避免抄襲，尊重原創(chuàng)的職業(yè)精神。職業(yè)能力目標(biāo)職業(yè)能力目標(biāo)●掌握首飾設(shè)計圖的專業(yè)畫法●掌握設(shè)計過程中的常用思維與設(shè)計方法●掌握闡述設(shè)計

4、說明與分析設(shè)計主題案例的能力●培養(yǎng)獨立設(shè)計的能力●通過首飾設(shè)計師（高級）的考試3.課程設(shè)計理念和思路課程設(shè)計理念和思路3.1課程設(shè)計理念項目3當(dāng)代首飾品牌及風(fēng)格1.國內(nèi)外著名首飾品牌及其代表作2、首飾品牌的設(shè)計風(fēng)格分析3、國內(nèi)首飾品牌與國際品牌的差異及其成因4、實驗3：分析國內(nèi)外首飾品牌個案，并試圖分析其風(fēng)格22項目4首飾市場現(xiàn)狀概述1、首飾市場的產(chǎn)生與發(fā)展2、中國珠寶首飾市場的特點、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢3、實驗：臨摹并理解工廠首飾設(shè)計圖紙，

5、選取首飾實物并按要求繪制相應(yīng)的工廠設(shè)計圖紙22項目5首飾設(shè)計流程及方法1、設(shè)計資料的搜集整理2、形態(tài)的來源3、首飾形態(tài)設(shè)計要素4、頭腦風(fēng)暴的設(shè)計方法5、設(shè)計實訓(xùn)1：設(shè)計一款主題首飾，自行設(shè)計變化出至少三十款設(shè)計樣式，并繪制1:1透視圖在A4紙上44（實訓(xùn)）歸納、拓展1.設(shè)計實訓(xùn)2：將項目1中設(shè)計實訓(xùn)的三十款首飾透視圖進(jìn)一步完善，并分別繪制出等比三視圖。4（實訓(xùn)）項目6命題首飾設(shè)計1、主題分析與素材篩選2、首飾設(shè)計說明的撰寫3、首飾制造工