數(shù)學(xué)建模的審題方法

1、如何審題如何審題1、已知條件有哪些？一一列出已知條件有哪些？一一列出2、已給的數(shù)據(jù)有哪些。一一列出。已給的數(shù)據(jù)有哪些。一一列出。3、問題的實(shí)際背景是什么？涉及哪些專問題的實(shí)際背景是什么？涉及哪些專業(yè)術(shù)語？其確切含義是什么？業(yè)術(shù)語？其確切含義是什么？4、要解決的有幾個問題？要解決的有幾個問題？每個問題的真實(shí)含義是什么？每個問題的真實(shí)含義是什么？5、為了解決這個問題，需要哪些條件與為了解決這個問題，需要哪些條件與數(shù)據(jù)？現(xiàn)有條件夠不夠？現(xiàn)有數(shù)

2、據(jù)夠數(shù)據(jù)？現(xiàn)有條件夠不夠？現(xiàn)有數(shù)據(jù)夠不夠？如果不夠，則要補(bǔ)充數(shù)據(jù)、補(bǔ)不夠？如果不夠，則要補(bǔ)充數(shù)據(jù)、補(bǔ)充條件假設(shè)。充條件假設(shè)。6、解決某問題的關(guān)鍵是什么？解決某問題的關(guān)鍵是什么？問題屬于哪一類型的數(shù)學(xué)模型？問題屬于哪一類型的數(shù)學(xué)模型？問題涉及哪些因素？問題涉及哪些因素？7、如果是優(yōu)化模型，則要問問題的目標(biāo)如果是優(yōu)化模型，則要問問題的目標(biāo)1、全局性的假設(shè)（對所有問題均適用）全局性的假設(shè)（對所有問題均適用）2、局部性的假設(shè)（只對某個問題適用）

3、局部性的假設(shè)（只對某個問題適用）如何查閱文獻(xiàn)如何查閱文獻(xiàn)查找文獻(xiàn)是決定參賽論文起點(diǎn)高低的關(guān)鍵。三天中做的課題很少是重新起灶的，一般都是在文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上做的，所以找到的文獻(xiàn)如果離所做的課題越近則參賽成績會好。所以在查找文獻(xiàn)多下點(diǎn)功夫不會錯的，砍柴不誤磨柴功。文獻(xiàn)查找主要有三個模式：Ａ.書中外文期刊數(shù)據(jù)庫Ｂ.書中外文期刊數(shù)據(jù)庫學(xué)位論文C.書中外文期刊數(shù)據(jù)庫學(xué)位論文搜索引擎1、學(xué)校圖書館幾個常用數(shù)據(jù)庫如：維普，學(xué)校圖書館幾個常用數(shù)據(jù)庫如：維普，