教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)光的反射教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《光的反射》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能（1）.光碰到鏡面而改變傳播方向，被反射回去，形成反射現(xiàn)象。（2）.反射光也是直線傳播的。（3）.人們利用光反射原理發(fā)明了很多有用的器具。2.過(guò)程與方法(1).通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、探究、交流等方法，理解光的反射及運(yùn)用。(2).制作簡(jiǎn)易潛望鏡。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀(1).認(rèn)識(shí)自然事物的變化是有規(guī)律的，人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活。(2).培養(yǎng)學(xué)生善于觀察實(shí)驗(yàn)、善于思考、善于動(dòng)手的能力【

2、教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)光的反射及運(yùn)用?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)畫光的傳播路線?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：PPT課件、潛望鏡模型。分組實(shí)驗(yàn)：手電筒、乒乓球、平面鏡【教學(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入師：通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們知道光線是沿直線傳播的，同學(xué)們，我們看教室外陽(yáng)光燦爛，教室黑板上卻沒(méi)有一絲陽(yáng)光，你們有辦法把外面的太陽(yáng)光請(qǐng)到黑板上嗎？同學(xué)們仔細(xì)觀察剛才他是怎樣做的？（利用平面鏡）哦，用平面鏡就能（3）不同物體反射光的能力相同嗎？教師的墻壁為什么要涂成白色呢？三、運(yùn)用