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文檔簡介
1、1常規(guī)教學要求常規(guī)教學要求抓好常規(guī)教學是保證教學質量的關鍵,必須提出統一的規(guī)范要求。一、備課在教研組的組織下,凡同年級、同課頭的教師堅持集體備課制度,相互研究,共同提高。課改年級備課本要求使用總校的教學設計,課堂教學過程需安排師生雙邊活動。課后必須有教學后記或教學反思。每學期于期中、期末考試前,教研組、教導處對所有教室備課筆記全面檢查一次,并按評價標準評出等級。二、課堂教學教學重點突出、難點突破、疑點獲釋。嘗試實行“堂堂清”教學模式,教
2、好最后一名學生,力爭不留問題在課外。要更新教學觀念,堅決不允許搞滿堂灌,要調動學生主動參與的積極性,讓學生自主、合作、探究學習,建立民主、和諧的課堂教學氛圍,師生平等對話交流。課堂上要多進行隨機評價,多表揚激勵,發(fā)揮評價的有效功能。課堂教學一律要求用普通話。語言親切,態(tài)度和靄,穿著整齊,舉止文雅。堅決不容許體罰學生,或把學生趕出課堂。3六、做好教學工作計劃、總結七、建立教師教學業(yè)務檔案1、日常教學工作考核情況;2、教學檢查記錄情況;3、
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