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文檔簡介
1、小學生一日常規(guī)要求細則(試行)為了培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一代新人,規(guī)范學生的行為,根據(jù)《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容,結(jié)合我校情況,進一步規(guī)范我校學生的在校行為,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,促進校園和諧、文明的進程,特此提出我校學生一日常規(guī)要求細則。一、儀表1、進出校門要穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。佩戴方法要正確。保持校服、紅領(lǐng)巾的整潔。2、珍愛紅領(lǐng)巾,不允許出現(xiàn)用嘴巴咬紅領(lǐng)巾或拿紅領(lǐng)巾開玩笑等不尊重紅領(lǐng)巾的行為。3、隊干
2、部要佩戴好隊干部標志,一律佩戴在左臂。4、不能留長指甲或染指甲,衣冠整潔,每周修剪一次指甲。二、早晨1、按時起床,整理好床鋪,快速完成洗漱,按時吃早飯。2、離家到校前,注意檢查好儀表、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾及其它要求帶的東西是否帶齊。3、檢查、整理學習用品,不帶與學習無關(guān)的東西,不帶零花錢,不帶零食。4、在校門口吃早餐的同學,要注意公共衛(wèi)生,把垃圾扔到垃圾桶。三、上學:1、早上按時起床,洗臉,刷牙、用餐。離家前向家長說聲“,我去上學了。再見!
3、”2、要按時到校,因故不到校,應(yīng)由家長向班主任請假,或由家長寫請假條托人向班主任請假;三天以上不能到校向教導處請假。3、上學前要整理好書包。可按課程表帶齊當天課本和學習用品,不帶與課業(yè)無關(guān)的東西。4、穿戴要清潔整齊,不穿拖鞋,不穿背心,少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾,隊干還要戴好職別標志。5、路上要注意安全,不搭肩并排走,不追跑,不在路上逗留。不邊走邊吃早餐或零食;遇見老師問聲“老師好!”遇見同學要打招呼。9、下課鈴響后,教師宣布“準備下課”,學
4、生應(yīng)把當堂的課本和學習用品收起,并把下一節(jié)課本和學習用品準備好。班長或值日生喊“起立!”全班學生站好,說“謝謝老師,老師辛苦了!”待老師離開教室或經(jīng)老師允許后,有秩序地走出教室,不搶先擁擠。10、科學實驗課、信息課、美術(shù)課、音樂課等要排隊有序的進入相應(yīng)的教室,嚴格按要求進行操作,不得隨意亂動物品,要認真記錄,填寫報告;下課后物品擺放要歸位。認真上好體育課和課外活動。注意安全,口袋內(nèi)不帶刀子,瓶子等物,學生盡可能穿運動服和運動鞋。(二)傾
5、聽1、認真聽講,座姿端正,兩腿腿腕呈直角平放于地上,脊柱直立,兩臂平疊放于桌面,頭部向前平視。2、目光專注,緊隨發(fā)言人,仔細傾聽語意。如有意見和建議,端正舉手,不隨意打斷別人發(fā)言。(三)、表達1、發(fā)言之前先舉手(肘放桌面,五指并攏伸直,掌心向內(nèi)),經(jīng)教師允許后立即起立,成立正姿勢(兩腿并攏,抬頭挺胸收腹,雙手自然下垂放于大腿外側(cè)或交叉與背后),聲音洪亮,大方得體。2、表達自己的觀點時要大方自然,聲音響亮,口齒清楚。低年級能說完整的話,中
6、高年級能說完整、連貫、規(guī)范的話。語言親切,態(tài)度誠懇,便于交流。(表述意見和建議用“我覺得......”、“我認為......”、“因為......所以......”、“......是因為......”等。補充意見或評價,規(guī)范使用“我同意XX的觀點,但我還有補充......”、“我不同意XX的觀點,我認為......”)(四)作業(yè)1、寫字時將紙本放正,身體坐直,頭擺正,右手握筆,左手扶書或紙,眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌一拳。作業(yè)本
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