小學(xué)英語四年級上冊my-friends教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、MyMyfriendsfriends教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：Myfriends.二、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)：①能聽、說、認(rèn)讀friendslongshthairstrongquietthin等單詞和詞組。②.能聽懂會說”Myfriendis….SheHehas…”WhatishisnameHisnameis…”。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，能用英語做事情，能將所學(xué)語言”Myfriendis….SheHehas…”What

2、ishisnameHisnameis…”運(yùn)用于實(shí)際情景中能適當(dāng)利用一些形容詞描述自己的朋友。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)同學(xué)、朋友間團(tuán)結(jié)合作的情感。三教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能適當(dāng)利用一些形容詞描述自己的朋友。教學(xué)難點(diǎn)：句型HeShehas…HeSheis...及What’shisnameHisnameis…的運(yùn)用。四、教學(xué)策略及教法、學(xué)法設(shè)計(jì)：在教學(xué)設(shè)計(jì)中，注重將知識與能力、過程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)相統(tǒng)一，及時(shí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)和激勵(lì)；

3、充分利用多媒體的優(yōu)勢，積極給孩子們創(chuàng)設(shè)運(yùn)用英語進(jìn)行交際的情境。采用is……用Hehas……….來介紹自己的朋友，并能熟練運(yùn)用。(2)能聽、說、認(rèn)讀單詞：Chinesephotohe’shishas.2能力目標(biāo)：（1）能就本課的重點(diǎn)句型來進(jìn)行對話和描述自己的朋友。（2）能結(jié)合新舊知識完成猜謎語的游戲，提高綜合運(yùn)用語言的能力。3情感目標(biāo)：（1）營造寬松的課堂氛圍，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，善于表達(dá)。（2）注重良好的語音語調(diào)訓(xùn)練。二、教學(xué)重難點(diǎn)1句型W

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