《桔 梗 謠》教學(xué)設(shè)計(jì)(上課)

1、《桔梗謠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)人音版小學(xué)三年人音版小學(xué)三年級(jí)第九第九課第一第一課時(shí)課時(shí)授課人：申海燕人：申海燕一、教材分析：一、教材分析：歌曲《桔梗謠》選自人民教育出版社出版的小學(xué)《音樂》教材第五冊(cè)第九課的內(nèi)容，它是一首曲調(diào)優(yōu)美、帶有舞蹈性節(jié)奏的朝鮮族民歌。“桔?！笔浅r人民愛吃的一種野菜。朝鮮族以能歌善舞著稱，他們的民歌優(yōu)美動(dòng)聽，富有舞蹈特點(diǎn)。歌曲采用34節(jié)拍，音樂輕快明朗。歌曲是由七個(gè)樂句組成的一段體結(jié)構(gòu)。第三、四樂句和第六、七樂句是第

2、一、二樂句的變化重復(fù)，第五樂句加以襯詞，旋律作了發(fā)展。整首歌曲前后既統(tǒng)一，又有變化，生動(dòng)地塑造了朝鮮族人們勤勞活潑的形象。二、教學(xué)目二、教學(xué)目標(biāo)（1）認(rèn)知目標(biāo)：了解裝飾音中前倚音在歌曲中的唱法、作用；能有感情的演唱歌曲，感受朝鮮族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)及風(fēng)土人情。（2）能力目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)朝鮮舞的基本舞步，用歌舞的形式表現(xiàn)歌曲。運(yùn)用擊拍法為歌曲伴奏，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂作品的興趣，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感，提高學(xué)生表演能力。能生動(dòng)的表現(xiàn)朝鮮族人們勤勞活潑的

3、形象。（3）情感目標(biāo)：開闊學(xué)生們的文化視野，通過對(duì)歌曲《桔梗謠》的學(xué)習(xí)，了解朝鮮族的風(fēng)土人情及多元文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族大家庭的熱愛。同時(shí)鼓勵(lì)他們?nèi)チ私庾匀?，獲取知識(shí)。三、教學(xué)三、教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)：點(diǎn)和重點(diǎn)：重點(diǎn)：表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、歡樂的情趣。難點(diǎn)：歌曲中的節(jié)奏；對(duì)歌曲的藝術(shù)處理。四、四、教具準(zhǔn)教具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、教學(xué)光盤等。五、新五、新課教學(xué)：教學(xué)：（一）組織教學(xué)：師生問好激情引趣導(dǎo)入：師：今天的音樂課上，

4、老師給同學(xué)們帶來了一位客人，讓我們一起來看看這位客人是誰？（出示朝鮮族小朋友圖片）你們歡迎她嗎？（歡迎）這位客人來自朝鮮族。b.感受音樂，討論：從歌曲中你感受到他們挖桔梗時(shí)的心情怎么樣？（愉快、高興……）師：同學(xué)們都說的不錯(cuò)，這首歌曲正是表現(xiàn)了朝鮮族人們喜慶豐收的歡樂情緒，也生動(dòng)的塑造了朝鮮族人們勤勞、活潑的形象。（四）學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的朝鮮族舞蹈動(dòng)作：師：挖桔梗是一種快樂的勞動(dòng)。你們也想試試嗎？（生：想?。┛涩F(xiàn)在我們這里沒有桔?？梢酝冢俏覀?/p>

5、就學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的朝鮮舞動(dòng)作來感受一下挖桔梗時(shí)的心情好不好？在學(xué)習(xí)之前，老師先請(qǐng)同學(xué)們看一段朝鮮族的舞蹈。（舞蹈《桔梗謠》視頻文件）過渡語：朝鮮族的舞蹈被稱之“象仙鶴一樣翩翩起舞”，它的特點(diǎn)是幅度大，表演者的內(nèi)在情緒與動(dòng)作和諧一致。在這里老師要提醒同學(xué)們的是：歌唱要求看不見呼吸，而朝鮮族的舞蹈動(dòng)作與呼吸同步，動(dòng)作里看得見呼吸。下面讓我們面帶著笑容，也象仙鶴一樣翩翩起舞吧。1、學(xué)習(xí)朝鮮舞的基本動(dòng)作。a劃步練習(xí)。（即前進(jìn)后退，一腳朝前，另一腳

6、跟上；一腳后退，另一腳也后退）b手部動(dòng)作——鶴步平開手。（朝前邁步雙手打開，朝后雙手前舉）c走步配上雙手繞身體擺手。（細(xì)心的同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)重拍在第幾拍？）2、集體隨老師學(xué)跳，并編創(chuàng)自己的朝鮮族舞蹈師：真美，真像一只只仙鶴在飛舞，現(xiàn)在的心情能告訴我嗎？生：愉快，高興。心情特別好！過渡語：既然心情這么好，那我們就乘熱打鐵，趕緊來學(xué)習(xí)這首非常好聽的、富有舞蹈特點(diǎn)的朝鮮族民歌《桔梗謠》，好不好？（五）學(xué)唱歌曲《桔梗謠》1、教師范唱。（出示大屏幕，