2016黑龍江教師招聘考試《教育基礎(chǔ)知識》綜合整理一_第1頁
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1、匯總黑龍江教師資格考試信息黑龍江中公教師考試網(wǎng)祝您備考成功!點擊查看黑龍江教育信息網(wǎng)2016黑龍江教師招聘考試《教育基礎(chǔ)知識》綜合整理一通過近幾年黑龍江教師招聘考試公告可知,黑龍江省教師招聘考試貫穿全年進行,筆試科目不太固定,一般以是教育理論綜合知識和專業(yè)崗位綜合知識考試內(nèi)容為主。中公黑龍江教師考試網(wǎng)整理了黑龍江教師招聘備考資料供考生備考學習。1、教育學的研究對象是學校教育現(xiàn)象。2、教育現(xiàn)象包括學校教育、家庭教育、社會教育。3、教育學是

2、一種綜合性的學科,既是理論學科也是應用學科。4、完備的教師知識結(jié)構(gòu)是學科基礎(chǔ)知識、教育學科基礎(chǔ)知識和廣泛的文化科學知識。5、孔子對我國教育的貢獻有三個方面:創(chuàng)立私學、創(chuàng)立儒學、刪訂六經(jīng)。6、福祿貝爾被稱為“幼兒園之父”。7、杜威是“進步主義教育學派”的代表。8、歷史研究法的工作是:史料真?zhèn)蔚蔫b別,鑒別包括:外部考證和內(nèi)部考證。9、調(diào)查研究法可分為確定課題、搜集資料、做出結(jié)論。10、調(diào)查研究法包括:調(diào)查、研究、訪問。11、在個體早期生命中

3、有一個比較短暫的時期,在此時期,個體對某種刺激特別敏感,過了這一時期,同樣的刺激對之影響很小或沒有影響。心理學者把此時期稱之為關(guān)鍵期。12、智力測驗中的一個重要概念是智商,簡稱IQ=(智力年齡MA實際年齡CA)100。13、我國教育心理學家主張學生的學習分為知識的學習、技能的學習和行為規(guī)范的學習。14、桑代克認為嘗試——錯誤學習的基本規(guī)律有:效果律、練習律和準備律。15、心理輔導的一般目標可歸納為兩個方面,第一是學會調(diào)適,第二是尋求發(fā)展

4、。16、教師合理的知識結(jié)構(gòu)應包括扎實的事業(yè)知識、廣泛的文化科學知識、嫻熟的教育科學知識等方面教師的能力結(jié)構(gòu)主要有組織管理人員能力、語言表達能力、教育機智等方面。匯總黑龍江教師資格考試信息黑龍江中公教師考試網(wǎng)祝您備考成功!點擊查看黑龍江教育信息網(wǎng)39、申請認定教師資格者的普通話水平測試等級標準要在二級乙等以上標準。40、參加繼續(xù)教育是中小學教師的權(quán)利和義務(wù)。41、教育心理學是應用心理學的一種,是心理學與教育學的交叉學科。42、所謂心理發(fā)展

5、,是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整體生命進程中所發(fā)生的一系列心理變化。43、學生心理發(fā)展的基本特征是:連續(xù)性與階段性、定向性與順序性、不平衡性與差異性。44、學生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的類型差異。45、自我意識包括自我認識、自我體驗、自我監(jiān)控三種主要成份。46、前蘇聯(lián)心理學家加里培林于(1959)年系統(tǒng)提出了心智動作(按階段)形成的理論。47、態(tài)度是通過學習而形成的,影響個人的行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應傾向性。48

6、、態(tài)度是通過學習而形成的,無論是對人還是對事,各種態(tài)度都是通過個體與環(huán)境相互作用而形成或改變的。49、品德是社會道德在個人身上的體現(xiàn),是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。50、從眾是指人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗,跟隨他人行動的現(xiàn)象。更多內(nèi)容,一起來看看黑龍江教師招聘考試課程是如何設(shè)置教學的!中公教育黑龍江教師招聘考試培訓與輔導專家提醒您,備考有計劃,才能在招教考試大戰(zhàn)中拔得頭籌

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