被指導青年教師總結反思

1、1被指導青年教師期末學習總結被指導青年教師期末學習總結野蘆溝完小陳美霞作為一名新的語文教師，面對著一本新的教材和真正屬于自己的學生，心里還是非常忐忑不安的，不知自己能不能當好一名語文教師。幸運的是，學校為我安排了一個經驗豐富的老教師魏偏做我的指導老師。魏老師的為人處事，經驗心得，他的幽默、熱情、真誠與自信，還有工作中那份認真的態(tài)度，扎實的專業(yè)知識，豐富的教學經驗，深厚的教學理論等常常讓我在感動之余，獲得了很多學習、工作動力，使自己能更好

2、的投入到這份事業(yè)中去。在教學上，剛開始，我還不是很熟悉自己的工作，經驗的缺乏，情況的生疏，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境，魏老師看在眼里，就把數學學科教學整體的給我做了一個介紹。在結對的日子里，魏老師教會了我很多教學上的基本技能，讓我少走了不少彎路。也使我在很短的時間就進入了工作狀態(tài)。結對后，我經常去找魏老師交流學習，郭老師也常來聽我課，給我指導，一學年里，我們從制定計劃、確定教學目

3、標和重難點到方法的選擇，以及課后反思，簡直是全程研討。我經常向他提一些教情和學情的問題，他總是耐心的給我指導，并從理論上分析，實踐中論證，我從她身上學到了不少新的知識，掌握了先進的教學手段。這一年，魏老師重點指導我做了以下工作：一、從管理學生入手，為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境，這是全面提高教育教學質量的關鍵。二、從學生的心理著眼，想方設法激發(fā)學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性和主動性。三、從學習理論著手，不斷反思教學實際，提高自己的課