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1、集體備課教案主備人備課組成員8年級(jí)生物課題第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用授課時(shí)間1課時(shí)月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))(一)知識(shí)目標(biāo):1、闡明細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。2、分析細(xì)菌、真菌對(duì)動(dòng)植物及人類的影響。(二)能力目標(biāo)1、觀察圖片形成觀察分析、發(fā)散思維和交流表達(dá)的能力。2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。(三)情感態(tài)度價(jià)值觀:1、通過對(duì)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人類關(guān)系的認(rèn)識(shí)體驗(yàn)從正反兩個(gè)方面辯證地看問題。2、意識(shí)到生物學(xué)與生產(chǎn)生
2、活的緊密聯(lián)系。3、學(xué)會(huì)選擇健康的生活方式。教學(xué)重點(diǎn)1、細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。2、細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)1、細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。2、細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生的關(guān)系教學(xué)用具課件、視頻教學(xué)方法(學(xué)習(xí)方法)講解法、討論法、總結(jié)歸納法、觀察法等教學(xué)過程引入新課:綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者,為生物圈提供了有機(jī)物,動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者,對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡起重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用同
3、樣不容忽視,有哪些作用呢?一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)1、思考:家里的水果放久了就會(huì)腐敗,是什么原因?2、同學(xué)們閱讀“觀察與思考”的有關(guān)內(nèi)容,思考并討論三個(gè)問題(1)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用?將動(dòng)植物遺體等有機(jī)物分解成無機(jī)物。(2)它們的營(yíng)養(yǎng)方式是什么?主要為異養(yǎng),有的腐生有的寄生(3)自然界中的二氧化碳是如何循環(huán)的?二氧化碳有機(jī)物二氧化碳植物動(dòng)物細(xì)菌和真菌3、小結(jié):細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起分解者的作用,它使復(fù)雜的有機(jī)物分解成為簡(jiǎn)
4、單的無機(jī)物,這些無機(jī)物,如無機(jī)鹽和二氧化碳又可以被植物利用,通過光合作用制造出有機(jī)物,又為動(dòng)物所食用。A有機(jī)物B水C無機(jī)鹽D二氧化碳3肺炎雙球菌侵入人體氣管及支氣管上皮黏膜,引起咳嗽,肺炎雙球菌營(yíng)養(yǎng)方式為()A寄生B腐生C自養(yǎng)D三者均不是4地衣被稱為“拓荒先鋒”,它生長(zhǎng)在舊墻壁、樹干或巖石上,呈灰綠色,硬殼狀的斑塊,是由兩種生物共生在一起構(gòu)成,這兩種生物是()A細(xì)菌和藻類B真菌和藻類C細(xì)菌與苔蘚D真菌與苔蘚5人體與大腸內(nèi)的細(xì)菌可以“和平
5、相處”,人體為細(xì)菌提供營(yíng)養(yǎng),細(xì)菌也可以制造一些物質(zhì)被人利用,這些物質(zhì)是()A蛋白質(zhì)B糖類C脂肪D維生素6海底中有一種生物叫寄居蟹,它能躲進(jìn)空螺殼安家,另一種生物叫海葵,也會(huì)附著空螺殼表面,??麨榧木有诽峁┍Wo(hù),寄居蟹帶著??苿?dòng),以便獲取更多食物,它們之間的關(guān)系以及理由是()A是共生,因?yàn)樗鼈兩钤谝黄穑舜擞欣鸅是共棲,因?yàn)樗鼈冸m然生活在一起,但彼此不相互依賴,一旦分開都能獨(dú)立生活c是寄生,因?yàn)楹?纳木有繁砻妫@得現(xiàn)成有機(jī)物D是腐
6、生,因?yàn)槎叨家院B葸z體為生7玉米得玉米瘤黑粉病時(shí),玉米蕊上充滿黑粉而無籽粒,這種病形成是由于A細(xì)菌B真菌C藻類D寄生蟲8細(xì)菌、真菌在分解自然界的有機(jī)物時(shí),產(chǎn)生的物質(zhì)是()A水B二氧化碳C無機(jī)鹽D三者均是作業(yè)布置:板書設(shè)計(jì)第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起分解者的作用2、引起動(dòng)植物和人患病1、扁桃體發(fā)炎、灰指甲、足癬、肺結(jié)核等2、玉米患黑粉病、小麥患葉銹病水稻稻瘟病和棉枯萎病等。三、與動(dòng)植
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