第四節(jié) 世界的氣候

1、第四節(jié) 第四節(jié) 世界的氣候（第一課時(shí)） 世界的氣候（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道天氣和氣候的差異；了解世界各地區(qū)的氣候差異；能在世界氣候分布圖上說出世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植嫉貐^(qū)。2、分析氣候與天氣的差異；分析氣候的兩個(gè)要素。3、通過總結(jié)氣候特點(diǎn),進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)世界主要?dú)夂虻念愋图胺植迹◤木暥任恢煤秃ｊ懳恢蒙戏謩e說明） 。教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植?。教學(xué)方法 教學(xué)方法講述法、讀圖分析法、小

2、組合作探討法教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備1、不同氣候條件下的景觀圖片若干2、世界氣候類型分布圖3、世界地形圖4、分布在熱帶、溫帶、寒帶的氣候類型表格，分布在溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、內(nèi)部、西岸的氣候類型表格教學(xué)過程 教學(xué)過程[引入新課]（多媒體展示幾幅不同氣候條件下的自然景觀圖片）師問：從以上幾幅圖片中，同學(xué)們知道是什么原因造成了它們自然景觀的差異嗎？生答：氣候。過渡：氣候不同，自然景觀就有差異。下面就讓我們一起來了解世界的氣候，首先了解什么是氣候。

3、[新課教學(xué)]（板書）第四節(jié) 第四節(jié) 世界的氣候 世界的氣候一、天氣與氣候 一、天氣與氣候任何一個(gè)地區(qū)，天氣是經(jīng)常變化的，那么氣候呢？下面就讓我們一起來了解天氣與氣分布地區(qū) 氣候類型大陸東岸 亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候、溫帶季風(fēng)氣候大陸內(nèi)部 溫帶大陸性氣候大陸西岸 地中海氣候、溫帶海洋性氣候（多媒體展示世界氣候分布圖和世界地形圖）師問：高原山地氣候主要分布在哪些地方？生答：高原山地氣候主要分布在我國(guó)的青藏高原、非洲的埃塞俄比亞高原和

4、北美洲的落基山脈附近。師述：世界氣候復(fù)雜多樣，地區(qū)差異大，不同氣候有不同的氣候特點(diǎn)，如，在 3.22 圖中，A 地全年高溫多雨，是熱帶雨林氣候；B 地全年炎熱干燥，是熱帶沙漠氣候；C 地四季分明，夏熱多雨，冬冷干燥，是溫帶季風(fēng)氣候。世界其它氣候類型也都有各自的氣候特點(diǎn)，這些，在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)有一定了解。那么，不同地方的氣候?yàn)槭裁磿?huì)有差異呢？這主要看某一地區(qū)氣候主要受哪些因素的影響。關(guān)于影響氣候的主要因素問題，我們將在下節(jié)課中繼續(xù)學(xué)習(xí)。課

5、堂練習(xí) 課堂練習(xí)列幾句話中，哪些是說天氣的，哪些是說氣候的？A、未來 24 小時(shí)有雷陣雨 B、全年高溫多雨C、冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥 D、明天陰轉(zhuǎn)晴板書提綱 板書提綱第四節(jié) 世界的氣候一、氣候1、天氣與氣候的差異天氣是經(jīng)常變化的，持續(xù)時(shí)間短；氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，一個(gè)地方的氣候具有一定的特征，一般變化不大。2、氣溫和降水是氣候的兩個(gè)要素二、世界主要?dú)夂蝾愋图胺植嫉谒墓?jié) 第四節(jié) 世界的氣候