機械功教案5

1、1.1《機械功機械功》教案教案P教學目標1知識與技能知識與技能(1)理解功的概念和做功兩個要素。(2)會利用公式進行有關運算2過程與方法過程與方法(1)理解正、負功的含義，能解釋相關現象(2)W=Flcosa要靈活運用3情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀(1)生產、生活中處處體現了功的問題(2)合理、正確地做“功”有益于社會教學重點、難點教學重點、難點教學重點教學重點理解功的概念及正負功的意義。教學難點教學難點利用功的定義式解決有關問

2、題。教學方法教學方法教學方法教學方法教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。教學手學手段教學工具教學工具計算機、投影儀、CAI課件、錄像片在問題一中，力和位移方向一致，這時功等于力跟物體在力的方向上移動的距離的乘積。W=Fs教師活動：如果力的方向與物體的運動方向成某一角度，該怎樣計算功呢？投影問題二：物體m在與水平方向成α角的力F的作用下，沿水平方向向前行駛的距離為s，如圖乙所示，求力F對物體所做的功。學生活動：思考老師