2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、各年齡段兒童引導(dǎo)技巧1、滿月到百天、滿月到百天滿月到百天,滿月的照片很多時(shí)候是在家里完成的,孩子最熟悉的人就是母親,引導(dǎo)員可以讓嬰兒母親與自己一起完成引導(dǎo)工作,1~2個(gè)月孩子的視距一般是20公分左右,太遠(yuǎn)或太近的都看不清楚,需要引導(dǎo)孩子的視線應(yīng)以顏色鮮艷或色彩對(duì)比強(qiáng)的東西為主,如顏色鮮艷的吹塑玩具,氣球,紅手絹等,另外這階段的寶寶對(duì)聲音刺激也比較敏感,可以輕搖嘩啦棒等,能發(fā)生聲響的玩具來吸引寶寶的視線,取得笑容的方式可以對(duì)寶寶說一些問候

2、,夸贊的話,這時(shí)寶寶都會(huì)給你一個(gè)甜美的笑。如果引導(dǎo)員和寶寶交流的熱烈,寶寶還會(huì)和你呀呀的對(duì)話哪!如需搬動(dòng)寶寶,則需使用正確抱姿,保護(hù)好嬰兒,寶寶咬的玩具要消毒,避免交叉?zhèn)魅?,這個(gè)年齡段的寶寶一般都會(huì)對(duì)換衣服比較反感,要盡量避免換太多衣服,由于百天寶貝的適應(yīng)能力比較差,到影棚這種新的環(huán)境會(huì)很容易疲勞,引導(dǎo)員和攝影師要緊密配合迅速完成拍攝任務(wù)。2、百天至、百天至6個(gè)月的孩子個(gè)月的孩子這個(gè)階段的寶寶大都不認(rèn)生,引導(dǎo)起來相對(duì)容易,嘴角是寶寶的神

3、經(jīng)敏感區(qū),用羽毛輕觸寶寶的嘴角就可以得到微笑的表情。但有的家長(zhǎng)并不是很喜歡這種方式,覺得不衛(wèi)生也怕對(duì)孩子的身體不好,引導(dǎo)員可以利用一些能發(fā)出聲響的玩具如毛絨絨的小狗,軟硬,光滑度不同的玩具如橡膠制的小雞小兔等發(fā)聲玩具,絨球,硬塑圈串鈴等,引逗寶寶,同時(shí)不斷的和孩子說話,贊美表?yè)P(yáng)寶寶,還可以做一些鬼臉等動(dòng)作來讓寶寶微笑,這階段的寶寶可能隨時(shí)會(huì)睡一會(huì),但醒來后又變得精神振奮,所以寶寶特別疲倦的時(shí)候不防讓他休息一會(huì),百天照的時(shí)候可能父母包括爺

4、爺奶奶一大家子人一起來影樓為寶寶拍照,可以讓寶寶比較熟悉的家人輪流來引導(dǎo),切忌過多人來圍觀。剛剛百天的寶寶孩子便能夠俯臥抬頭了,也可以短暫做起,但維持時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),提醒家長(zhǎng)一些引導(dǎo)的安全事項(xiàng),要隨時(shí)注意安全防護(hù)。36~9個(gè)月的嬰兒個(gè)月的嬰兒這個(gè)年齡段的寶寶已經(jīng)開始簡(jiǎn)單模仿聲音,理解自己的名字,能將玩具扔掉再拿。將玩具換手,聽聲辨別人物,聽聲拿玩具,聽兒歌做動(dòng)作,由匍行轉(zhuǎn)到爬行,能連續(xù)翻滾,到9個(gè)月基本能自己雙手玩玩具,并能夠?qū)?。這階段

5、寶寶的引導(dǎo)仍以能發(fā)出聲響的玩具引導(dǎo)寶寶為主,比如跳蛙,手偶等可以讓寶寶感覺驚奇,很容易吸引寶寶的注意力。另外也可以配合引導(dǎo)員的唱歌跳舞,和寶寶聊天贊美寶寶等來吸引和鼓舞寶寶的熱情,也可以在影棚播放孩子喜歡的音樂兒歌等可以很快讓寶寶放松下來。這個(gè)階段的寶寶基本可以坐著拍攝了,但時(shí)間仍不會(huì)太久,需要配柔軟安全的環(huán)境,俯臥的時(shí)候也能夠較長(zhǎng)時(shí)間的支撐頭部。4、9個(gè)月至一歲的孩子個(gè)月至一歲的孩子這時(shí)期寶寶會(huì)有站立到獨(dú)立走幾步的過渡,可以爬越障礙,

6、能用腳踢皮球,扶著床邊或沙發(fā)蹦跳,能隨著節(jié)奏明快的音樂點(diǎn)頭,拍手。引導(dǎo)員可以和寶寶玩藏貓貓的游戲,可以躲在攝影室后面再突然跑出來,用充氣大榔頭砸攝影師的腦袋或者扮鬼臉,學(xué)大猩猩走路等比較滑稽的表演,都會(huì)讓寶寶很開心。引導(dǎo)員要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單實(shí)用的口技,比如學(xué)一些動(dòng)物的叫聲,或者手中拿著帶著響的道具,再孩子動(dòng)作位置合適的時(shí)候,突發(fā)聲響,吸引孩子把的情況下進(jìn)行的溝通。在交談中了解他們的興趣和特長(zhǎng)所在,然后以此為切入點(diǎn),展開話題或競(jìng)技游戲。大些的孩子

7、可以直接闡述我們的拍攝意圖,照片想表達(dá)的意境效果等,讓孩子自身也參與到創(chuàng)作中,這樣會(huì)激發(fā)他們的想像力和表現(xiàn)力。這個(gè)年齡段的孩子盡量不要安排家長(zhǎng)進(jìn)棚,很多孩子會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)而放不開。問題寶寶處理:?jiǎn)栴}寶寶處理:在實(shí)際引導(dǎo)過程中會(huì)經(jīng)常會(huì)遇到一些不配合的寶寶,比如有的孩子特別任性,什么都想要,滿足了不了愿望就滿地打滾。引導(dǎo)員可以先把寶寶感興趣的玩具都交給寶寶,同時(shí)不要讓家長(zhǎng)對(duì)寶寶發(fā)火,陪孩子多玩一會(huì),等寶寶的熱情調(diào)動(dòng)起來,再安排和寶寶一起游戲

8、。寶寶開心了,自然就聽話了。還有的寶寶比較內(nèi)向,任憑引導(dǎo)員怎么引逗都不見笑容,此時(shí)則需要與家長(zhǎng)溝通,了解寶寶的興趣所在,一般對(duì)待這樣的寶寶會(huì)幾手小魔術(shù)比較有用,寶寶的好奇心會(huì)幫助引導(dǎo)員完成引導(dǎo)任務(wù)。還有的寶寶很淘氣,好動(dòng),幾乎完全不能安靜下來。這時(shí)引導(dǎo)員應(yīng)該耐心的和寶寶先玩耍一會(huì),再寶寶迫切想要某個(gè)玩具的時(shí)候,做為交換條件,讓寶寶服從引導(dǎo)員的安排。還有的孩子比較依賴父母,此時(shí)就可以讓寶寶的父母參與一起引導(dǎo),引導(dǎo)員則做一些助理工作。有些孩

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