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1、初一數(shù)學(xué)絕對值計算題及答案過程初一數(shù)學(xué)絕對值計算題及答案過程例1求下列各數(shù)的絕對值:求下列各數(shù)的絕對值:(1)(1)-3838;(2)0.15(2)0.15;(3)a(a(3)a(a<0)0);(4)3b(b(4)3b(b>0)0);(5)a(5)a-2(a2(a<2)2);(6)a(6)a-b例2判斷下列各式是否正確判斷下列各式是否正確(正確入正確入“T”“T”,錯誤入,錯誤入“F”)“F”):(1)(1)|-|-a|=||=|a|;
2、|;()(2)(2)-|-|a|=|-|=|-a|;|;()(4)(4)若|若|a|=||=|b|,則|,則a=b;()(5)(5)若a=b,則|,則|a|=||=|b|;|;()(6)(6)若|若|a|>||>|b|,則|,則a>b;()(7)(7)若a>b,則|,則|a|>||>|b|;|;()(8)(8)若a>b,則|,則|b-a|=|=a-b()例3判斷對錯判斷對錯(對的入對的入“T”“T”,錯的入,錯的入“F”)“F”)(1)
3、(1)如果一個數(shù)的相反數(shù)是它本身,那么這個數(shù)是如果一個數(shù)的相反數(shù)是它本身,那么這個數(shù)是0()(2)(2)如果一個數(shù)的倒數(shù)是它本身,那么這個數(shù)是如果一個數(shù)的倒數(shù)是它本身,那么這個數(shù)是1和0()(3)(3)如果一個數(shù)的絕對值是它本身,那么這個數(shù)是如果一個數(shù)的絕對值是它本身,那么這個數(shù)是0或1()(4)(4)如果說如果說“一個數(shù)的絕對值是負(fù)數(shù)一個數(shù)的絕對值是負(fù)數(shù)”,那么這句話是錯的,那么這句話是錯的()(5)(5)如果一個數(shù)的絕對值是它的相反
4、數(shù),那么這個數(shù)是負(fù)數(shù)如果一個數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),那么這個數(shù)是負(fù)數(shù)()例4已知已知(a(a-1)21)2+|+|b+3|=|=0,求,求a、b例5填空:填空:(1)(1)若|若|a|=|=6,則,則a=____________;(2)(2)若|-若|-b|=|=0.870.87,則,則b=____________;(4)(4)若x+|+|x|=|=0,則x是____________數(shù)數(shù)例1111化簡|化簡|a+2|-||-|a-3|1
5、,解:,解:(1)(1)|-|-3838|=|=3838;(2)(2)|+|+0.150.15|=|=0.150.15;(3)∵a(3)∵a<0,∴|a|=-|=-a;(4)(4)∵b∵b>0,∴3b∴3b>0,|,|3b3b|=|=3b3b;(5)∵a(5)∵a<2,∴a∴a-2<0,|,|a-2|=-|=-(a(a-2)2)=2-a;說明:分類討論是數(shù)學(xué)中的重要思想方法之一,當(dāng)絕對值符號內(nèi)的數(shù)說明:分類討論是數(shù)學(xué)中的重要思想方法之一
6、,當(dāng)絕對值符號內(nèi)的數(shù)(用含字母的式子表示時用含字母的式子表示時)無法判斷其正、負(fù)時,要化去絕對值符號,一般都要進(jìn)行分類討論法判斷其正、負(fù)時,要化去絕對值符號,一般都要進(jìn)行分類討論分析:判斷上述各小題正確與否的依據(jù)是絕對值的定義,所以思維應(yīng)集中到用絕對值的定義來判分析:判斷上述各小題正確與否的依據(jù)是絕對值的定義,所以思維應(yīng)集中到用絕對值的定義來判斷每一個結(jié)論的正確性判數(shù)斷每一個結(jié)論的正確性判數(shù)(或證明或證明)一個結(jié)論是錯誤的,只要能舉出反
7、例即可如第一個結(jié)論是錯誤的,只要能舉出反例即可如第(2)(2)小題小題中取中取a=1,則-|,則-|a|=-||=-|1|=-|=-1,而|-,而|-a|=|-|=|-1|=|=1,所以-|,所以-|a|≠|-|-a|同|同理,在第理,在第(6)(6)小題中取小題中取a=-=-1,b=0,在第,在第(4)(4)、(7)(7)小題中取小題中取a=5,b=-=-5等,都可以充分說等,都可以充分說明結(jié)論是錯誤的要證明一個結(jié)論正確,須寫出證明過
8、程如第明結(jié)論是錯誤的要證明一個結(jié)論正確,須寫出證明過程如第(3)(3)小題是正確的證明步驟如小題是正確的證明步驟如下:下:此題證明的依據(jù)是利用|此題證明的依據(jù)是利用|a|的定義,化去絕對值符號即可對于證明第|的定義,化去絕對值符號即可對于證明第(1)(1)、(5)(5)、(8)(8)小題要注意字母取零的情況題要注意字母取零的情況2,解:其中第,解:其中第(2)(2)、(4)(4)、(6)(6)、(7)(7)小題不正確,小題不正確,(1)
9、(1)、(3)(3)、(5)(5)、(8)(8)小題是正確的小題是正確的說明:判說明:判斷一個結(jié)論是正確的與證明它是正確的是相同的思維過程,只是在證明時需要寫明道理和依據(jù),斷一個結(jié)論是正確的與證明它是正確的是相同的思維過程,只是在證明時需要寫明道理和依據(jù),步驟都要較為嚴(yán)格、規(guī)范而判斷一個結(jié)論是錯誤的,可依據(jù)概念、性質(zhì)等知識,用推理的方法步驟都要較為嚴(yán)格、規(guī)范而判斷一個結(jié)論是錯誤的,可依據(jù)概念、性質(zhì)等知識,用推理的方法來否定這個結(jié)論,也可
10、以用舉反例的方法,后者有時更為簡便來否定這個結(jié)論,也可以用舉反例的方法,后者有時更為簡便3,解:,解:(1)T(1)T(2)F(2)F--1的倒數(shù)也是它本身,的倒數(shù)也是它本身,0沒有倒數(shù)沒有倒數(shù)(3)F(3)F正數(shù)的絕對值都等于它本身,所以絕對值是它本身的數(shù)是正數(shù)和正數(shù)的絕對值都等于它本身,所以絕對值是它本身的數(shù)是正數(shù)和0(4)T(4)T任何一個數(shù)任何一個數(shù)的絕對值都是正數(shù)或的絕對值都是正數(shù)或0,不可能是負(fù)數(shù),所以這句話是錯的,不可能是
11、負(fù)數(shù),所以這句話是錯的(5)F(5)F0的絕對值是的絕對值是0,也可以認(rèn),也可以認(rèn)為是為是0的相反數(shù),所以少了一個數(shù)的相反數(shù),所以少了一個數(shù)0說明:解判斷題時應(yīng)注意兩點(diǎn):說明:解判斷題時應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)(1)必須必須“緊扣緊扣”概念概念進(jìn)行判斷;進(jìn)行判斷;(2)(2)要注意檢查特殊數(shù),如要注意檢查特殊數(shù),如0,1,-,-1等是否符合題意等是否符合題意分析:根據(jù)平方數(shù)與絕對值的性質(zhì),式中分析:根據(jù)平方數(shù)與絕對值的性質(zhì),式中(a(a-1)
12、21)2與|與|b+3|都是非負(fù)數(shù)因為兩個非負(fù)數(shù)的和|都是非負(fù)數(shù)因為兩個非負(fù)數(shù)的和為“0”“0”,當(dāng)且僅當(dāng)每個非負(fù)數(shù)的值都等于,當(dāng)且僅當(dāng)每個非負(fù)數(shù)的值都等于0時才能成立,所以由已知條件必有時才能成立,所以由已知條件必有a-1=0且b+3=0a、b即可求出即可求出4,解:,解:∵(a∵(a-1)2≥01)2≥0,|,|b+3|≥0≥0,又,又(a(a-1)21)2+|+|b+3|=|=0∴a∴a-1=0且b+3=0∴a0∴a=1,b=-=
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