怎樣提高新聞評(píng)論的可讀性畢業(yè)論文

1、怎樣提高新聞評(píng)論的可讀性作者XXX指導(dǎo)教師XXX內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要：新聞評(píng)論是新聞背后的新聞，信息背后的信息，無(wú)論其時(shí)效性還是動(dòng)態(tài)性都要落后于新聞報(bào)道，在追求速度與效率的21世紀(jì)，如何讓新聞評(píng)論更好的貼近群眾，引導(dǎo)社會(huì)輿論？本課題——《怎樣提高新聞評(píng)論的可讀性》立足于“可讀性”，從當(dāng)今傳播領(lǐng)域著手，重點(diǎn)研究新聞評(píng)論的寫(xiě)作技法、隊(duì)伍建設(shè)等，落腳于增強(qiáng)可讀性，使得群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，更好的發(fā)揮新聞評(píng)論引導(dǎo)輿論、扶正祛邪的作用。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：可讀性；

2、現(xiàn)狀分析；必要性與緊迫性；寫(xiě)作技法與隊(duì)伍建設(shè)（一）闡述“可讀性”涵義，說(shuō)明增強(qiáng)新聞評(píng)論可讀性的意義。丁法章老先生認(rèn)為新聞評(píng)論是“媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問(wèn)題發(fā)議論、講道理，有著鮮明針對(duì)性和指導(dǎo)性的一種新聞文體，是所有新聞傳播工具的各種形式評(píng)論的總稱，屬于論說(shuō)文的范疇”；趙振宇老師在其著作《現(xiàn)代新聞評(píng)論》中并沒(méi)有給新聞評(píng)論下定義，而是稱之為“表述”，原文為“所謂新聞評(píng)論是傳者借用大眾傳播工具或載體，對(duì)

3、新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的新聞事實(shí)、問(wèn)題、現(xiàn)象直接表達(dá)自己意愿的一種有理性、有思想、有知識(shí)的論說(shuō)形式。新聞評(píng)論在報(bào)紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)上的表現(xiàn)方式或文字、或聲音、或音像結(jié)合、或圖文并茂，在新聞傳播中發(fā)揮著重要作用。”對(duì)于新聞評(píng)論的涵義每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，但殊途同歸，大致的意思一致的，無(wú)非是就某件事情、某個(gè)問(wèn)題、某種現(xiàn)象發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。簡(jiǎn)言之，主體之于客體的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。這個(gè)大家都能夠理解，而本課題——“新聞評(píng)論的可讀性”卻難以界定，什么是可讀

4、性，如何對(duì)其進(jìn)行定性定量？趙霽虹老師在其文章《論新聞評(píng)論的可讀性》中并沒(méi)有將可讀性進(jìn)行圈定，而是用其他的詞語(yǔ)來(lái)解釋說(shuō)明可讀性，他認(rèn)為新聞評(píng)論的可讀性即為新聞評(píng)論的時(shí)效性、新聞評(píng)論的針對(duì)性、他認(rèn)為包含有大量的信息聞評(píng)論與新聞、現(xiàn)象之間的時(shí)間差，時(shí)宜性是指新聞評(píng)論的發(fā)表、面世時(shí)間要恰到好處，一語(yǔ)中的。這樣與新聞、現(xiàn)象緊密結(jié)合的新聞評(píng)論既能起到解釋、豐富新聞事實(shí)的作用，使公眾認(rèn)知，又能使得傳播者獲得最大限度的傳播效果，發(fā)揮評(píng)論應(yīng)有的功能。3、

5、接近性。傳播學(xué)研究表明，當(dāng)傳播內(nèi)容或傳播過(guò)程與受眾有著微妙的關(guān)系時(shí)，傳播效果會(huì)比普通情況下明顯。傳播內(nèi)容是關(guān)于普通群體的點(diǎn)滴，評(píng)論的問(wèn)題事關(guān)大眾，受眾自然會(huì)關(guān)注，或者讓群眾參與到傳播過(guò)程中，在報(bào)紙言論中刊登群眾來(lái)信、來(lái)電，在電視評(píng)論中邀請(qǐng)群眾作為嘉賓，讓普通群體說(shuō)出自己的聲音，那么代表群眾的評(píng)論其可讀與否還用擔(dān)心么，其傳播效果還會(huì)差么？新聞評(píng)論如果能夠真正從以往的政治說(shuō)教中解放出來(lái)，貼近群眾，貼近生活，寫(xiě)作過(guò)程中心系群眾，其傳播效果自然

6、改觀。新聞評(píng)論圍繞群眾，替群眾說(shuō)話，群眾自然喜聞樂(lè)見(jiàn)，新聞評(píng)論的可讀性提高了，功用發(fā)揮了，這種兩全其美的方法有何不可么？4、針對(duì)性。針對(duì)性亦可理解為言之有物，而非隔靴搔癢。增強(qiáng)針對(duì)性即要“有的放矢”。這個(gè)“的”就是針對(duì)性的集中表現(xiàn)，它可能是當(dāng)前工作中的薄弱環(huán)節(jié)、社會(huì)生活中的偏離行為，也有可能是群眾中流行的卻有爭(zhēng)論的風(fēng)氣習(xí)俗等，這個(gè)“的”就是新聞評(píng)論的切入點(diǎn)。抓住了這個(gè)“的”，就等于領(lǐng)會(huì)了針對(duì)性的涵義。新聞評(píng)論只有針對(duì)當(dāng)前的不良現(xiàn)象、偏離

7、行為進(jìn)行討論，針對(duì)當(dāng)前的高尚行為、傳統(tǒng)美德進(jìn)行贊揚(yáng)，言當(dāng)其時(shí)為人們剝開(kāi)迷霧明晰方向它才能受到受眾的喜愛(ài)真正發(fā)揮新聞評(píng)論的作用。5、情理并重。新聞評(píng)論并不是單純的說(shuō)理論證，也不是單純的借助事實(shí)論述事實(shí)，新聞評(píng)論講求以事論理、以理說(shuō)事、夾敘夾議。作者在敘事的過(guò)程中，飽含感情色彩，將自己融入整個(gè)評(píng)論之中，以交流的形式與受眾對(duì)話，拉近與受眾的距離，將道理潛移默化的輸進(jìn)讀者或觀眾的心中；在說(shuō)理的過(guò)程中，將豐富的、鮮活的事例擺在對(duì)象的面前，以事現(xiàn)理