2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、認知行為療法在老年抑郁癥中的應(yīng)用心理門診劉秀勤,關(guān)注老年身心健康是一個流行的趨勢,2000-2050年,八十歲以上的老人的預(yù)期壽命將以27%速度增長,根據(jù)預(yù)期,八十歲老人中男性平均將再活7年,女性將再活9年,社會步入老齡化社會,因此我們應(yīng)有更多的對老年身心健康方面的研究,來為老年朋友服務(wù),提高他們晚年的生活質(zhì)量。,老年抑郁癥的概論,老年抑郁癥:首次發(fā)病于60歲以后初次發(fā)病于青壯年,延續(xù)到老年期復(fù)發(fā)有軀體疾病或腦器質(zhì)性病除

2、外在緩解期內(nèi)精神活動保持良好病程較長,具有反復(fù)發(fā)作的傾向,有少數(shù)呈慢性趨勢,老年抑郁癥的流行病學(xué),據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計分析,全球抑郁癥的發(fā)生率為3.1%,而在發(fā)達國家發(fā)病率更是接近6%。國內(nèi)調(diào)查資料表明,1999年北京老年抑郁癥的患病率為1.57%,上海為5.28%。我國60歲以上老人抑郁癥患病率約為2-5%。老年人發(fā)病的高峰約為60-70歲,80歲以后發(fā)病率下降。在性別方面,抑郁癥女性高于男性,約2:1。,老年抑郁癥的流行病學(xué),60

3、歲以上人群中30%-65%出現(xiàn)抑郁癥狀抑郁是老年人自殺的重要促發(fā)因素老年人的抑郁癥狀不被人們察覺或引起重視,因而未能及時診治,估計有70%-90%被漏診。,老年抑郁癥的流行病學(xué),據(jù)調(diào)查老年人中自殺的危險性明顯高于年輕人。在美國65歲以上老年人占全國人口的11%,但這一人群中自殺者的人數(shù)卻占全社會自殺人數(shù)的17%,在英國65歲以上老年人占全國人口的15%,其自殺率為25%。,老年抑郁癥的臨床表現(xiàn),緩慢起病者多見。與年輕病人相比,老年人

4、病程較長,平均發(fā)作持續(xù)時間超過1年,也明顯長于早年發(fā)病的老年抑郁癥患者,而且發(fā)作頻繁,常常變?yōu)槁浴?老年抑郁癥的臨床表現(xiàn),1、軀體化:許多老年患者表現(xiàn)出諸多軀體不適,如頭疼、背痛、心慌、厭食、腹脹、多汗、全身忽冷忽熱等等。雖客觀檢查并不能發(fā)現(xiàn)有相應(yīng)的器質(zhì)性疾病?;颊呷苑磸?fù)檢查,反復(fù)求治?! ?、激越:往往發(fā)生在嚴重的焦慮基礎(chǔ)上,患者緊張害怕,整日坐臥不寧,喋喋不休,嚴重時可拒食、自傷、自殺,沖動毀物、傷人。,老年抑郁癥的臨床表現(xiàn),3

5、、假性癡呆:老年患者,常有假性癡呆的表現(xiàn),如認為自己腦子笨了,記不住事兒了,很多事都不會干等等,但假性癡呆是可逆的,可以通過抗抑郁治療而改善。 4、妄想性:老年患者也常有一些妄想性的癥狀,如疑病妄想、虛無妄想、貧窮妄想、被害妄想等,但這些妄想的出現(xiàn),都有一定的心理或環(huán)境因素的基礎(chǔ),且大多隨著抑郁的改善而消失。,老年抑郁癥的臨床表現(xiàn),5、自殺傾向:老年患者的自殺風(fēng)險,遠高于年輕患者,且成功率高。6、慢性化:老年患者多有現(xiàn)實的生活困難,

6、如軀體疾病折磨、低收入、缺少社會支持等情況,易使抑郁情緒慢性化,性格中依賴性強的患者更易出現(xiàn)。,老年抑郁癥的臨床表現(xiàn),由此可見,老年期抑郁癥的臨床表現(xiàn)具有比較明顯的特殊性,這是受老化過程的心理和生理變化所影響的。,貝克認知行為療法,認知行為療法:即Cognitive Behaviour Therapy 簡稱CBT,是一種積極的,指導(dǎo)性的,有時間限制的,結(jié)構(gòu)式的,以解決問題為目標的療法。它的首要目標是減輕癥狀。,認知行為療法,Beck認

7、知行為療法理論的基本前提是:1.個體對環(huán)境的認知決定了個體的感受和反應(yīng)。2.帶給人困擾的不是事物本身,而是人對事物的看法--伊壁鳩魯(也就是說人對事情的看法,比如一個人認為家不需要他了,就會不和家人交往,不活動,終日臥床,就會產(chǎn)生疾病。那我們就要幫助發(fā)現(xiàn)證據(jù),說明你是有用的,激起興趣,告訴他你行。),認知行為療法的特點,關(guān)注問題本身-癥狀的減輕是關(guān)健問題是被明確界定,并與患者達成共識(一種相互合作的療法)將問題轉(zhuǎn)化成有待完成的

8、目標或者結(jié)果設(shè)計的目標必須是-界定明確的-有時間限制的-可測量的-現(xiàn)實中的-與病人有關(guān)的,對病人來說是重要的,認知行為療法的優(yōu)勢,可以通過改變認知來引起其他方面的改變?!       ≌J知    情緒       行為        生理,,,,,,,抑郁癥的認知模式,個體情緒開始低落    活動性受抑制    積極的活動減少    情緒更加低落    個體:回避退縮行為    朋友:回避退縮行為   

9、抑郁癥狀:被孤立,孤獨難耐在人生后期這個過程發(fā)生的更加迅速,老年人因為社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)受到限制,表現(xiàn)尤其明顯。,,,,,,抑郁癥的認知行為療法,1、CBT關(guān)注的焦點是認知和行為的改變2、初期的目標是對抑郁者進行心里教育3、在開始段最重要是運用愉快事件列表和行為實驗4、接下來是聚集于對患者的非理性觀念提出挑戰(zhàn)并促使他們進行觀點重構(gòu)5、對將來進行規(guī)劃、評估是否需要繼續(xù)保持問題解決方面的指導(dǎo)(防止復(fù)發(fā)),情景(事件) 感受(當(dāng)時)  想

10、法,,,,建立應(yīng)對喪失體驗的最優(yōu)策略:這里說的喪失是指喪夫良好的心理體驗。應(yīng)對:1、選擇-選擇替代的結(jié)果和目標結(jié)構(gòu)。2、優(yōu)化-獲得期望中的結(jié)果。3、補償-用新的手段和修正過的方法來抵消功能的喪失或下降。,比如一老人因中風(fēng)之前很愛跳舞,中風(fēng)之后就不跳了,想等到腳好以后再跳,但如果這樣的話,那時間太長,到時可能更跳得不好,這時我們該怎么幫好呢?我們可以這樣對她說:以其放棄,不如我們現(xiàn)在就(選擇)一些節(jié)奏慢,舞伴少的舞蹈,在進舞廳這

11、前先在家先練習(xí)(優(yōu)化),不必整個舞曲都跳,而是一小段一小段跳(補償) ,降低強度。,建立應(yīng)對喪失體驗的注意點,1、認知重構(gòu)可以幫助個體維持問題取向的關(guān)注來應(yīng)對慢性疾病。2、關(guān)注點是一些可變的方面,維持性的因素,而不是原因。3、在治療抑郁時個體對喪失的理解和感知很重要。4、感受積極的體驗或許是治療的一個重要組成部分。,家庭作業(yè),這就是病人如何變成自己的治療師。家庭作業(yè)指南:1、從療程的討論中得出:把家庭作業(yè)留到療程的結(jié)束時才提出

12、通常是一個錯誤;家庭作業(yè)一直是議程的首項。2、以小的作業(yè)開始,最初可能是數(shù)據(jù)的收集和行為,然后更可能是認知和反思。,家庭作業(yè)指南:,3、家庭作業(yè)對個人是非常重要的,和個人相關(guān),不能預(yù)制。4、家庭作業(yè)應(yīng)該是容易處理的,有時間限制的,精確的,現(xiàn)實的。5、家庭作業(yè)是一個學(xué)習(xí)的過程,設(shè)置沒有失敗的實驗。6、家庭作業(yè)基于協(xié)商和合作,在任務(wù)完成前的療程上要討論潛在的障礙。,家庭作業(yè),L女士獨居并且從來沒有結(jié)婚,她一直照顧她的母親,直到5年前

13、她的母親去世,L女士很抑郁,周末的時候她臥床不起;約一年前她的狗死了,她很想再找條狗,那樣她就有外出的理由了,但是她還沒找狗,因為她說她太老了,還有她的房子不適合養(yǎng)狗。,家庭作業(yè),家庭作業(yè):衡量養(yǎng)狗的利弊  養(yǎng)狗的好處    養(yǎng)狗的弊端1、帶我出去到處走  A、沒有花園2、我會有在乎的事物 B、獸醫(yī)費用昂貴3、友誼       C、我公寓的樓梯4、我將有一個興趣愛好D、需要很多照顧,家庭作業(yè),怎樣說服她再認養(yǎng)狗,就是把弊處變成

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