烽火戲諸侯同樣在商鞅_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、金誠(chéng)所致金石為開……,誠(chéng)信教育主題班會(huì),活動(dòng)目的,1、懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。2、反對(duì)虛假和不守信用的行為,反省自己不誠(chéng)實(shí)不守信的行為,做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。3、增強(qiáng)自信,努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在,表里如一。4、誠(chéng)信考試,做文明考生。,什么是誠(chéng)信?,誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金

2、,哈佛大學(xué),真理,——哈佛大學(xué) 校訓(xùn),哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一,這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。 在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”,這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。 正門上還刻了一句話:“真理之門只會(huì)向那些正直的民族開放。”意思是說,在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒有出路的。,什么是誠(chéng)信?,第 一 篇,誠(chéng)信:,誠(chéng)實(shí),守信用。,———《現(xiàn)代漢語詞典》,何 為 誠(chéng) 信 ?,通俗

3、表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,閱讀故事,感悟誠(chéng)信。,第 二 篇,,言而有信 一諾千金,能說出“一諾千金”的由來嗎?,源于《史記》。季布是楚國(guó)的義士,他生性耿直,樂善好施,特別是他答應(yīng)過的事情,無論困難再大,他都一定要設(shè)法辦好,所以深受當(dāng)時(shí)人們的贊譽(yù)。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫曹邱生的人,特地去見季布。并說:“我聽楚人說過:得到百斤黃金,也抵不上季布的一個(gè)諾言?!?后來,人們把這個(gè)故事概括為“一諾千金”,用來比喻重視諾言,說話算數(shù)。,,議一議

4、,一諾千金,立木為信,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變

5、法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。,烽火戲諸侯,同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。 周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威

6、儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。,立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比事例說明了什么?,議一議,一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見,“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。中國(guó)自古就有“民惟邦本,本固邦寧”、“得民心者得天下,失民心者失

7、天下”的明訓(xùn),還有“水可載舟亦可覆舟”之說,唐代魏征把誠(chéng)信說成是“國(guó)之大綱”,可見“誠(chéng)信”之重要。,現(xiàn)實(shí)中一些不誠(chéng)信的行為,,,如果世界失去誠(chéng)信……,第 三 篇,假如你的同學(xué)、老師、醫(yī)生、警察、司機(jī)、父母、鄰居...都不正直、誠(chéng)實(shí),后果會(huì)?,世界將充滿虛偽和欺騙、不公和悲慘…,,不信請(qǐng)看...,一中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位.不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)

8、絕了他…后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,后來才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無法經(jīng)營(yíng)下去的…所以…,做人不誠(chéng)信,往往會(huì)因"小"失大!,“小事”不誠(chéng)信:留學(xué)生的求職遭遇,原來,生活的平安、順利和美好,離不開人們的誠(chéng)信!,值得慶幸的是,這個(gè)世上絕大多數(shù)人都是相當(dāng)誠(chéng)信的,如果我

9、們這一代能更誠(chéng)信,那生活會(huì)更美好!,誠(chéng)信考試,1、學(xué)業(yè)水平考試上升為國(guó)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚嚬帕Α?、嚴(yán)禁考生出現(xiàn)替考、雷同卷、攜帶手機(jī)、交頭接耳等作弊現(xiàn)象。考試過程中不許提前交卷,禁止中途上廁所,禁止提前離開考場(chǎng)。,誠(chéng)信考試,3、各班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育。作弊考生(包括替考者、被替考者)記入個(gè)人誠(chéng)信檔案、記入個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。直接影響個(gè)人今后的工作錄用、銀行貸款信譽(yù)、出國(guó)留學(xué)旅游等,影響高校對(duì)考生的錄取。因班級(jí)大量出現(xiàn)作弊學(xué)生

10、要追究班主任責(zé)任。,誠(chéng)信考試,4、重考及格分不按60分劃線,及格率非常高,只要不作弊,凡認(rèn)真作答者基本都能及格。萬一不及格也不影響上大學(xué),今后還有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。5、新形勢(shì)下國(guó)家高度重視“以德樹人”,提升全體國(guó)民誠(chéng)信度。凡在考試中作弊、舞弊的學(xué)生和工作人員就要付出代價(jià),全體學(xué)生和老師保持頭腦清醒,認(rèn)清形勢(shì),不做國(guó)家不允許做的事,不當(dāng)眼前國(guó)家考試改革的犧牲品。所有人員必須學(xué)會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬龆袚?dān)責(zé)任。,誠(chéng)信考試,6、替考屬重大違紀(jì)行為,一旦

11、查實(shí)將禁止參加高考??荚嚻陂g各班嚴(yán)控班級(jí)學(xué)生,禁止無重考學(xué)科學(xué)生在考試時(shí)間離開教室,班主任提前做好統(tǒng)計(jì)工作。7、所有學(xué)生在市教育局統(tǒng)一印制的《告知書》上簽寫:班級(jí)和姓名: “高三*班 *** ”收齊后以班級(jí)為單位交到級(jí)部,誠(chéng)信格言,摘錄共勉。,第 五 篇,人而無信,不知其可也。 --孔子一言既出,駟馬難追。 --《論語 顏淵》一兩重的真誠(chéng),其值等于一噸重的聰明。 --德國(guó)諺語 要正直地生活,別想入非非!要誠(chéng)

12、實(shí)地工作,才能前程遠(yuǎn)大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 --契訶夫 我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。 ———毛澤東 不講誠(chéng)信的人,是可悲的、可憐的、可恨的,也是可怕的。 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 創(chuàng)起誠(chéng)信校園,樹起誠(chéng)信學(xué)風(fēng),成為誠(chéng)信學(xué)子。,誠(chéng)信宣誓,立志誠(chéng)信。,第 六 篇,,我宣誓:言必行,行必果。知之為知之,不知為不知。以誠(chéng)信換取誠(chéng)信,以誠(chéng)信收獲成功。用誠(chéng)信開啟知識(shí)之窗,用誠(chéng)信鼓起上

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