商鞅變法材料題

1、商鞅變法材料題目商鞅變法材料題目1、閱讀下列材料：材料一：秦孝公任商鞅。鞅以三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘三晉之人，利其田宅，復(fù)三代無知……（使其）務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。數(shù)年之間，國富兵強，天下無敵?！锻ǖ洹袷池洝凡牧隙糊R之技擊不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。——《荀子●議兵》（1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，分析商鞅為什么要“誘“三晉之人，三晉

2、之人為什么會受商鞅之“誘“，結(jié)果如何？（6分）（2）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，分析材料二說法的原因。（4分）「答案要點」（1）因為要發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增強經(jīng)濟實力；“利其田宅“，廢井田，開阡陌，獎勵耕織，免除徭役；經(jīng)過幾年的努力，秦國達到了國富兵強的目的。（2）是商鞅變法實行的二十等爵制，廢除世卿世祿制等獎勵軍功措施的結(jié)果；使三晉之人為秦所用，而秦得以專心應(yīng)敵于外。2、閱讀下列材料材料一治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不

3、易禮而亡，反古者不可非，而巡禮者不足多。商鞅材料二及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷?！稘h書.食貨志》材料三孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強。《史記.李斯列傳》請回答：（1）商鞅變法的理論基礎(chǔ)是什么？據(jù)材料一、二說明變法法令推行的原因是什么？

4、（2分）（2）據(jù)材料二概括指出商鞅變法的主要內(nèi)容。（逐條列出，不得摘抄原文）(4分)（3）材料二、三的作者對商鞅變法各持什么態(tài)度？材料二中的“務(wù)本”、“王制遂滅”各指什么？（4分）答案：(1)法家秦孝公的支持（2分）（2）A、廢井田，開阡陌B、獎勵耕戰(zhàn)，重農(nóng)抑商（4分）（3）材料二持否定態(tài)度，材料三持肯定態(tài)度“務(wù)本”指重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“王制遂滅”指奴隸制度被廢除（4分）（2）據(jù)材料二、三分析商鞅變法產(chǎn)生了哪些社會影響？答案①按軍功授爵；②重

5、農(nóng)抑商，獎勵耕織；③鼓勵貴族建立軍功，削弱舊貴族的特權(quán)；④廢井田，開阡陌（廢除井田制度，以法律形式確立土地私有制）；理論基礎(chǔ)（2分）：法家思想。（2）加強了新興地主階級的中央集權(quán)制度，促進了秦國封建經(jīng)濟的發(fā)展，增強了國力，為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)（2分）；變法觸犯了舊貴族利益，遭到他們的強烈反對（2分）。5、閱讀下列材料（11分）材料一衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！?/p>

6、材料二觀察下列商鞅變法時期的三幅圖：圖一鐵制農(nóng)具圖二獎勵耕織圖三商鞅銅方升材料三及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。——《漢書食貨志》請回答：⑴據(jù)材料一指出商鞅變法的理論基礎(chǔ)是諸子百家中哪一派別的思想。（2分）⑵從材料二圖一和圖二中的牛耕圖中你能吸取哪些歷史信息？這些信息說明的問題是什么？（2分）⑶據(jù)材料二

7、圖二中的牛耕圖，史學(xué)家一般認為這是農(nóng)民在私田上進行耕作，你認為這種觀點是否正確？為什么？（3分）⑷引用材料三中的一句話，概括商君所為的歷史作用（2分）⑸根據(jù)上述材料和所學(xué)知識，試述商鞅變法的歷史作用。（2分）答案：⑴變法的理論基礎(chǔ)是法家思想。（2分）⑵說明鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)出現(xiàn)并逐步推廣，說明了當(dāng)時社會生產(chǎn)力得到發(fā)展。（2分）⑶正確。因為當(dāng)時通過商鞅“為井田開阡陌封疆”，廢除了井田制度，以法律形式承認土地私有。（或由于當(dāng)時生產(chǎn)力的提高，在