2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,,,,,,,,,,,,,學(xué)生智育發(fā)展的目標(biāo),提升學(xué)習(xí)成效,成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者。,,,,,,,,,,,,,,學(xué)生智育發(fā)展的目標(biāo),為了協(xié)助學(xué)生發(fā)展智育範(fàn)疇的目標(biāo),學(xué)校需要: 提供課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 促進(jìn)教學(xué)過程 發(fā)展共通能力 培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí), 促進(jìn)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)能力, 達(dá)到全人發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的目的。,,,,,,,,,,,,,,,因材施教,拔尖補(bǔ)底特殊學(xué)習(xí)需要,,令學(xué)生掌握學(xué)習(xí)能力

2、 提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),照顧不同能力學(xué)生學(xué)習(xí),三個(gè)重點(diǎn),,,,,,,,,,,,,,有效學(xué)與教模型,,,,,,心思,,學(xué)習(xí)領(lǐng)域知識,共通能力,價(jià)值觀和態(tài)度,,,,課程 教師 成果,強(qiáng)調(diào)多元化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,改善教學(xué)方法,提供寬廣而均衡的課程,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全人發(fā)展,終身學(xué)習(xí),,,,,,,,,,,,,,課堂教學(xué)以外的學(xué)習(xí),為了發(fā)展共通能力及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí),學(xué)校需要:提供閱讀訓(xùn)練,

3、 [初中/語文] 設(shè)立閱讀課及伸延閱讀… [全校/各科] 透過專題研習(xí)推動(dòng)學(xué)習(xí) [初中]全方位校外學(xué)習(xí) [全校]發(fā)展體/藝/美育課程 [ECA及大型活動(dòng)]安排服務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) [多元化],,,,,,,,,,,,,,學(xué)生智育的發(fā)展框架,中學(xué)畢業(yè)後能夠:,校內(nèi)學(xué)習(xí)培養(yǎng):,,,,,,,,,,,,,,學(xué)生智育的發(fā)展框架,KLAs: 體

4、 藝 通 科學(xué) 科技 人文 中 英 數(shù),課堂教學(xué)其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)模式,不同學(xué)習(xí)能力,,,,,,,,,,,,,,智育的具體策略(初中),建立課堂常規(guī); 養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣;做好高中準(zhǔn)備.,,,,,,,,,,,,,,智育的具體策略(高中)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論