朗讀與背誦過程性評價表

1、<p>　　二年級上冊“朗讀與背誦”表現(xiàn)性評價表</p><p>　單元及主題篇 目要求（朗讀、背誦均要求做到正確、流利、有感情）評價方式（A.課堂抽讀（背）；B.同學抽讀（背）；C.家長抽讀（背）等級（可采用五星級評價）備注</p><p>　1.秋天《秋天到》背誦</p><p>　《火紅的楓葉》朗讀</p><p>　《山行》

2、背誦</p><p>　《露珠》朗讀</p><p>　2.獨立《媽媽，不要送傘來》背誦</p><p>　《小獅子》朗讀</p><p>　《小猴吉吉》朗讀</p><p>　3.丁丁冬冬學識字（一）《平房和樓房》背誦</p><p>　《夜宿山寺》背誦</p><p>

3、;　4.祖國《流動的畫》背誦</p><p>　《祖國在我心間》背誦</p><p>　《望廬山瀑布》背誦</p><p>　《我們的祖國真大》朗讀</p><p>　5.好奇《蘋果落地》朗讀</p><p>　《我的影子》朗讀</p><p>　《我想知道》朗讀</p><

4、p>　6.誠實《手捧空花盆的孩子》朗讀</p><p>　《可愛的娃娃》朗讀</p><p>　《西瓜里的娃娃》朗讀</p><p>　7.畫《我有一盒彩筆》背誦</p><p>　《王冕學畫》朗讀</p><p>　《惠崇<春江晚景>》背誦</p><p>　《畫龍點睛》朗讀

5、</p><p>　8.書的世界（無要求朗讀背誦的內(nèi)容）</p><p>　9.合 作《比本領(lǐng)》朗讀</p><p>　《天鵝、大蝦和梭魚》背誦</p><p>　《做燈籠》朗讀</p><p>　10.丁丁冬冬學識字（二）《丁丁打針》朗讀</p><p>　11.努力《上天的螞蟻》朗讀<

6、;/p><p>　《第三個小板凳》朗讀</p><p>　關(guān)于“刻苦努力”的名言和經(jīng)典背誦</p><p>　《包餃子的故事》朗讀</p><p>　12.考驗《特殊的考試》朗讀</p><p>　《小馬過河》朗讀</p><p>　《勇敢的孩子》朗讀</p><p>　13

7、.風和水《風》背誦</p><p>　《我是什么》朗讀</p><p>　《對韻歌》背誦</p><p>　《霧》朗讀</p><p>　14.玩具《絨毛小熊》朗讀</p><p>　《我們的玩具和游戲》朗讀</p><p>　《所見》背誦</p><p>　《有趣的玩具

8、》朗讀</p><p>　15.歲月《賀年片》背誦</p><p>　《松鼠日記》朗讀</p><p>　《回鄉(xiāng)偶書》背誦</p><p>　《四個愿望》朗讀</p><p>　課外選文選取課外選文5篇朗讀抽簽準備10分鐘后朗讀</p><p>　學期 評價得分：等級：</p>