高等教育管理文化生態(tài)完善

1、<p>　　高等教育管理文化生態(tài)完善</p><p>　　一、高等教育管理文化生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建　　1866年?？藸杽?chuàng)立了生態(tài)學概念，研究生物體同外部環(huán)境之間關(guān)系。由于它的研究具有系統(tǒng)性、動態(tài)性的特點，其概念成為人類普遍性的思維方式。在此基礎(chǔ)上，斯圖爾德發(fā)展創(chuàng)立了文化生態(tài)學，其文化生態(tài)指在特定的文化地理環(huán)境內(nèi)一切相互作用的文化體及其環(huán)境組成的功能整體［2］。從文化生態(tài)學的視角，高等學校是高校群體生存和發(fā)

2、展所處的人文環(huán)境或人文空間［3］。高等學校內(nèi)部各文化群體、高等學校內(nèi)外部環(huán)境以及高等教育管理文化共同組成了具有層次性、整體性、結(jié)構(gòu)性的高等教育管理文化生態(tài)系統(tǒng)。其中，高等學校內(nèi)部各文化群體是文化生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)模塊，高等學校內(nèi)外部環(huán)境是文化生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)流、能量流、信息流的來源，高等教育管理文化則是文化生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部資源分配、結(jié)構(gòu)組織、信息交流的方式及其蘊含的理念。高等學校內(nèi)部的文化群體，包括管理群、學院群、機關(guān)群、教師群、學生群等，在這些群