2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、廢舊產(chǎn)品回收再制造是循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的重要手段,制造產(chǎn)品和再制造產(chǎn)品是有差異的,可以相互替代,兩者在同一市場(chǎng)上進(jìn)行伯川德價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。如果產(chǎn)品回收再制造無(wú)利可圖,企業(yè)是沒(méi)有興趣對(duì)此進(jìn)行投入的;另外廢舊產(chǎn)品回收再制造還受到社會(huì)整體環(huán)境意識(shí)的制約。因此,研究如何激勵(lì)企業(yè)實(shí)施廢舊產(chǎn)品的回收再制造是很有必要的。 文章首先闡述了再制造和逆向物流回收體系的相關(guān)理論,從制造商/再制造商伯川德價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制入手,運(yùn)用博弈論的方法,建立一個(gè)兩階段模

2、型,并對(duì)模型求解,得出回收成本對(duì)再制造情況下的利潤(rùn)和產(chǎn)品價(jià)格有很大的影響,引出對(duì)再制造回收系統(tǒng)的研究。從生產(chǎn)者延伸責(zé)任制度出發(fā),提出廢舊產(chǎn)品回收的自營(yíng)回收體系(SRS),從專業(yè)化分工和逆向物流的發(fā)展提出第三方專業(yè)回收體系(TPRS),在伯川德價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下對(duì)兩種回收體系(SRS/TPRS)求均衡解,并對(duì)其做了數(shù)值分析,得出在強(qiáng)制實(shí)施廢舊產(chǎn)品回收時(shí),第三方專業(yè)回收體系下制造商和再制造商可以獲得更高的利潤(rùn)。然后擴(kuò)展了該模型,通過(guò)建立市場(chǎng)信息

3、非對(duì)稱的一價(jià)均衡機(jī)制下制造商和再制造商的伯川德價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)模型,研究影響廢舊產(chǎn)品再制造的因素,另外主要從影響消費(fèi)者估值方面,來(lái)研究政府如何激勵(lì)再制造行為。在廢舊產(chǎn)品回收再制造的環(huán)境效益評(píng)估中采用了投入產(chǎn)出——生命周期分析法,較為方便地計(jì)算廢舊產(chǎn)品回收的直接和間接環(huán)境效益,從宏觀的角度度量了廢舊產(chǎn)品回收再制造的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益,進(jìn)而得出廢舊產(chǎn)品再制造的綜合效益,從綜合效益可以看出廢舊產(chǎn)品回收再制造有很大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,根據(jù)政府以社會(huì)福

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