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1、㈣蚪必學(xué)髓代刪:!邗學(xué)號:I5;£502438上磣腳范大爹碩士專業(yè)學(xué)位論文抽象畫欣賞對大班幼兒美術(shù)創(chuàng)造力的影晌研究學(xué)院:麴直塋瞌專業(yè)學(xué)位類別:墊直煎專業(yè)領(lǐng)域:莖蘊(yùn)夔童研究生姓名:黃童渣指導(dǎo)教師:適磊完成日期:201704壘!!塑垡!!塑曼墾璺i蔓旦嬰壘!型翌!蘭望i塑型箜塑!里塾望竺!塑墊∑AbstractInrecentyears,creativityhasbeenahottopicinEducationHowtoimprovechi
2、ldren、Screativityandletthembeagoodexplorerandproblemsolver’isnOWbecominganimportanttopicinpreschooleducationInsomepolicies,artisconsideredoneofimportantthingstoimprovechildren、ScreativityAmongit,artappreciationcanawakeni
3、ngchildrenlSsensoryexperiencebyletthemfeelbeautyandappreciatebeantyAsaspecialformofpainting,Abstractsissimilartochildren、Spaintingsincolor,shapesandcompositionUsuallyadultscan’tunderstandtheabstracts,butchildrenCallreadi
4、tintheirSothetopic“canabstractsappreciationimprovechildren、Screativity”reallyinterestedmeThisstudyusesexperimentalmethodandobservationmethodExperimentalmethodisthemethodof22experimentalgroupTheindependentvariablearethefo
5、rmandthemeofthepaintings,anddependentvariableistheimaginationofchildreninthehighestNadeinpresch001Theresearcheruses4differentpaintingsandchoice52childrentoconducttheexperimentAftercollectingthedata,theresearcherusedSPSS1
6、70toprocessthedataByobservationmethod,theresearchercarriedoutappreciationactivitiesandfoundoutthedifferencebetweenbeforeandafterintheprocessandresultofcreativityResearchobtainedthefollowingconclusion:1Whenchildrenappreci
7、atedifferentformsofpainting,themaresignificantdifferencesintheimaginationEspeciallyindiversity,fullnessandoriginalityButtherewasnosignificantdifferenceinemotion2Althoughthereisnodifferenceinthediversityfullnessandorigina
8、lityofimaginationwhenchildrenappreciatepaintingsindifferenttheme,theabstractpaintingsinfamiliarthemehaveahighermarkthanthoseinunfamiliartheme3Afterparticipatingintheappreciationoftheabstractpainting,children’Swillchoosed
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