14075.小學生家庭、班級環(huán)境與學校適應關系研究

1、⑧酣MASTERSTH丈Ii；淄碩士學位論文小學生家庭、班級環(huán)境與學校適應關系研究論文作者：劉文雯指導教師：鄭曉邊教授學科專業(yè)：發(fā)展與教育心理學研究方向：學校心理輔導華中師范大學心理學院2014年5月⑧碩士學位論丈MASTI!R‘STItESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或

2、集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名：別莎嗄日期：訓(陣占月印日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即：學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權華中師范大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編

3、本學位論文。同時授權中國科學技術信息研究所將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。作者簽名：別毒唆日期：歷l悔‘c7月壚日導師簽名：玩仲施日期：初肜年6月眇日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?；刂赝救罩县戴c卮；旦蘭生；旦二生；旦三生筮魚!作者簽名：別耋貿日期：≯