2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  通過在醫(yī)院I期藥物臨床試驗(yàn)病房實(shí)行臨床試驗(yàn)過程管理,探討I期藥物臨床試驗(yàn)病房運(yùn)用環(huán)節(jié)質(zhì)量控制方法保證臨床試驗(yàn)質(zhì)量的有效途徑,分析I期藥物臨床試驗(yàn)病房管理現(xiàn)況,明確I期藥物臨床試驗(yàn)病房的影響因素和流程,為醫(yī)院I期藥物臨床試驗(yàn)病房管理實(shí)行環(huán)節(jié)質(zhì)量控制提供依據(jù)。
  方法:
  2012年1月至2013年12月選取本省3所三級甲等醫(yī)院Ⅰ期藥物臨床試驗(yàn)病房工作的80例研究護(hù)士及48例藥物臨床試驗(yàn)受試者為研究對象,根

2、據(jù)隨機(jī)數(shù)字表將受試者分為試驗(yàn)組(研究護(hù)士40例,受試者24例)及對照組(研究護(hù)士40例,受試者24例),其中對照組實(shí)施常規(guī)性病房管理,而試驗(yàn)組在對照組的基礎(chǔ)上實(shí)施過程管理(包括制定Ⅰ期藥物臨床試驗(yàn)病房管理內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)Ⅰ期藥物臨床試驗(yàn)病房研究護(hù)士樹立環(huán)節(jié)質(zhì)量控制意識),跟蹤測量病房護(hù)理管理質(zhì)量,應(yīng)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
  結(jié)果:
  1、與常規(guī)性護(hù)理相比,過程管理可顯著提高I期藥物臨床試驗(yàn)病房研究護(hù)士服務(wù)意

3、識、工作責(zé)任心、解決問題能力、??浦R學(xué)習(xí)能力、??撇僮髂芰?、文書管理能力,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
  2、與對照組相比,試驗(yàn)組依從率較高,而脫落率則較低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
  3、與試驗(yàn)組相比,對照組受試者用藥不便、工作繁忙、交通不便、對臨床試驗(yàn)懷疑、未能按要求完成日記卡等發(fā)生率較高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
  4、試驗(yàn)組非常滿意12例,滿意8例,一般2例,不滿意2例,對照組

4、非常滿意3例,滿意8例,一般10例,不滿意2例,非常不滿意1例,兩組受試者滿意率具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
  5、試驗(yàn)組受試者共有5例出現(xiàn)不良事件,其中輕度不良事件2例,中度不良事件3例,未出現(xiàn)重度不良事件;對照組不良事件7例,其中輕度不良事件2例,中度不良事件3例,重度不良事件2例,兩組受試者經(jīng)處理后病情均得到好轉(zhuǎn),無受試者出現(xiàn)死亡或嚴(yán)重并發(fā)癥。
  6、試驗(yàn)組反復(fù)穿刺、未按要求取藥、文書書寫錯誤、遵錯醫(yī)囑發(fā)生率顯

5、著低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
  7、試驗(yàn)組研究護(hù)士實(shí)施過程管理后GCP知識、SOP知識、急救技能知識顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
  結(jié)論:
  1、過程管理能有效提高研究護(hù)士風(fēng)險管理意識,提高研究護(hù)士護(hù)理質(zhì)量。
  2、過程管理能有效提高I期藥物臨床試驗(yàn)受試者滿意率及依從性,減少受試者脫落發(fā)生率,提高藥物臨床試驗(yàn)的準(zhǔn)確性及科學(xué)性。
  3、過程管理可有效降低I期

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