老年人觀念運動動作和感覺運動動作的可塑性-認知訓練的效應.pdf

1、中閹釬孥jiI憲硒窺生跪碩士學位論文老年人觀念運動動作和感覺運動動作的可塑性：認知訓練的效應作者姓名：筮!墜儉指導教師：奎姐班究雖主國型堂瞳!墜理嬰究壓學位類別：堡堂亟學科專業(yè)：筮屋皇熬直!墜理堂培養(yǎng)單位：生國型堂院!墜翌班究壓2012年5月致謝致謝畢業(yè)季隨著夏天的腳步在不知不覺中來臨。之前忙于畢業(yè)論文等各項工作，并未覺得畢業(yè)己近在眼前。直到寫完論文正文，在文檔里寫下“致謝’’二字，回憶著在北京的三年生活和學習，才真正意識到碩士階段的生

2、活已臨近結束。這三年是一段探索未知的學習過程，更是一段自我挑戰(zhàn)、與自己的弱點做拉鋸戰(zhàn)的過程，雖然并未做出什么成果，但經歷的豐富和個人的成長已讓我獲益良多。多謝一路有各位師友相伴，我希望能借此機會表達對他們的感謝。首先要感謝的是我的導師李娟研究員。從最早的郵件聯(lián)系開始到現(xiàn)在已有四年，至今我還清晰地記得推免面試后我自我感覺非常不好，李老師在電話里安慰我并耐心我為分析面試問題答案的情景。非常感謝李老師三年來對我的悉心指導，她對工作的勤奮投入和

3、對學術的嚴謹讓我受益匪淺。感謝課題組的牛亞南老師，是她從打電極膏開始手把手教會我ERP技術，她的ERP教程不僅包括常規(guī)內容，還有很多根據(jù)她個人經驗和專門針對老年被試的tips。整個畢業(yè)論文工作期間，與牛老師進行了很多次的小討論，沒有她耐心的指導我不可能完成畢業(yè)論文。面對繁忙的科研工作，平衡事業(yè)和家庭生活是一件需要技巧和強大內心的事情，非常佩服像李老師和牛老師這樣的女性科研工作者，既是勤奮的科研人員、可敬的師長，又是溫柔的母親。她們是我的

4、榜樣。感謝老年中心的韓布新老師、陳天勇老師、李會杰老師、李銳老師和王妍老師。從組會上下各種大大小小的討論中，我學到了很多無法從書本獲得的知識。希望老年中心的組會可以越辦越好。感謝課題組的各位同門，尤其是和我同屆的性格沉穩(wěn)的陳庭繼、以及和我們一起畢業(yè)的兩位美女博士師姐喻婧和周婷。三年里和他們一起經歷了許多，有歡樂也有低潮。沒有他們的陪伴，我不會順利度過畢業(yè)前充滿壓力和焦慮的幾個月。感謝已經畢業(yè)的碩士師姐李冰，我畢業(yè)論文的工作部分基于她之前