2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、在日常社會(huì)交往中,個(gè)體在滿足自己利益的同時(shí)也經(jīng)常做出各種利他的行為,如向他人捐款、替他人承擔(dān)痛苦等。利他行為作為一種受社會(huì)贊賞的行為,對(duì)人類的生存發(fā)展有重要意義,因此利他行為一直是心理學(xué)研究的重要問題。心理學(xué)家確定了許多促進(jìn)利他行為的因素,如互惠準(zhǔn)則、內(nèi)群偏愛、社會(huì)贊賞、共情等。然而當(dāng)“假摔”、“碰瓷兒”越來越多,“扶與不扶”成為社會(huì)問題的時(shí)候,我們也需要思考信任是否是影響個(gè)體利他行為的另一個(gè)重要因素。
  回顧以往的研究,有對(duì)該

2、問題進(jìn)行問卷調(diào)查或者相關(guān)的研究,并表明信任可能會(huì)影響利他行為。關(guān)于個(gè)體信任和利他行為的神經(jīng)機(jī)制的研究,發(fā)現(xiàn)腹內(nèi)側(cè)前額葉(VMPFC)、背外側(cè)前額葉(DLPFC)等腦區(qū)在兩種行為中都起著重要作用,這暗示了信任與利他行為之間的緊密聯(lián)系。本文就是在這些研究的基礎(chǔ)上,采用實(shí)驗(yàn)研究的方式探究個(gè)體信任水平對(duì)利他行為的影響。
  本研究有兩種信任指標(biāo):采用讓被試自評(píng)對(duì)他人的信賴程度的方式來測(cè)量其主觀信任狀態(tài),用被試在“信任游戲”中的投資額來表示

3、其信任行為水平。研究采取兩種“獨(dú)裁者游戲”來測(cè)量不同的類型利他行為:采用分配代幣的“獨(dú)裁者游戲a”來測(cè)量被試的遭受經(jīng)濟(jì)損失的(a類)利他行為;采用分配“泡冰水”時(shí)間的“獨(dú)裁者游戲b”來測(cè)量被試遭受生理痛苦的(b類)利他行為,這樣可以比較分析信任對(duì)不同類型利他行為影響的區(qū)別與聯(lián)系。
  第一個(gè)研究采用相關(guān)研究的方法,分為兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來分別驗(yàn)證信任與不同類型利他行為之間的相關(guān)關(guān)系。
  實(shí)驗(yàn)1a中,被試分別進(jìn)行單輪“信任游戲”、“

4、獨(dú)裁者游戲a”,并對(duì)自己的主觀信任狀態(tài)進(jìn)行自評(píng),結(jié)果顯示個(gè)體主觀信任狀態(tài)、信任行為與a類利他行為之間兩兩相關(guān)顯著。
  實(shí)驗(yàn)1b被試分別進(jìn)行“信任游戲”、“獨(dú)裁者游戲b”,并對(duì)自己的主觀信任狀態(tài)進(jìn)行自評(píng),結(jié)果顯示個(gè)體主觀信任狀態(tài)與b類利他行為,信任行為與b類利他行為之間都沒有顯著相關(guān)。
  第二個(gè)研究采用實(shí)驗(yàn)研究的方法,探究了信任水平的變化對(duì)a類利他行為的影響。
  將被試隨機(jī)分到高反饋組、控制組與低反饋組,完成三輪的

5、“信任游戲”、三輪“獨(dú)裁者游戲a”,最后對(duì)自己的主觀信任狀態(tài)進(jìn)行評(píng)定。其中,三輪“信任游戲”是對(duì)被試的信任操控階段,高反饋組中的被試總是得到高于自己投資額的反饋,低反饋組中的被試則總是得到低于自己投資額的反饋,控制組中的被試不知道搭檔的反饋額;三輪“獨(dú)裁者游戲a”是利他測(cè)試階段,測(cè)量被試經(jīng)信任操控后的a類利他行為水平。最后對(duì)信任狀態(tài)的評(píng)定是檢驗(yàn)個(gè)體主觀信任狀態(tài)的改變情況。
  結(jié)果顯示:在最后一輪的信任投資中高反饋組和控制組被試信

6、任行為水平顯著提高、低反饋組被試的信任行為水平?jīng)]有顯著變化。信任操控后高反饋組被試主觀信任狀態(tài)和利他水平都顯著高于控制組;低反饋組中被試主觀信任狀態(tài)和a類利他水平與控制組沒有差異。
  綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,本研究的結(jié)論是:
  (1)主觀信任狀態(tài)可以影響個(gè)體a類利他行為,即信任狀態(tài)可以影響與損失經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)的利他行為,但是未發(fā)現(xiàn)主觀信任狀態(tài)對(duì)b類利他行為的影響。
  (2)在經(jīng)歷信任操控后,控制組被試的信任行為的改變與

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