2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  研究扶正助脈方對緩慢型心律失常(陽虛瘀阻證)大鼠心率及心肌組織Na+-K+-ATP酶、Ca2+-Mg2+-ATP酶的影響,客觀評價扶正助脈方治療緩慢型心律失常的效果,探討其治療緩慢型心律失常的可能作用機制。
  方法:
  采用皮下注射氫化可的松造腎虛模型的基礎(chǔ)上強迫大鼠游泳誘導(dǎo)勞倦過度并注射鹽酸可樂定的方法,建立陽虛瘀阻證緩慢型心律失常大鼠模型。隨機將大鼠分為扶正助脈方高、中、低劑量組、心寶組、模型對照組

2、及空白組,各組大鼠于四肢皮下埋入電極,連接BL-410生物記錄儀,動態(tài)監(jiān)測大鼠給藥后30min、60min、90min心率變化情況,結(jié)束后取大鼠心肌組織,勻漿并提取上清,采用紫外分光光度法測定各組大鼠心肌組織中Na+- K+-ATP酶、Ca2+-Mg2+-ATP酶含量,并進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,數(shù)據(jù)采用(x±s)表示。
  結(jié)果:
  1.各組大鼠采用皮下注射氫化可的松造腎虛模型的基礎(chǔ)上強迫大鼠游泳誘導(dǎo)勞倦過度并注射鹽酸可樂定的方法

3、,建立陽虛瘀阻證緩慢型心律失常大鼠模型,心率較空白組明顯減慢,統(tǒng)計學(xué)分析有極顯著性差異(P<0.05),表明造模成功;心寶組與模型組相比,給藥后30min、60min心率明顯增加,經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理,統(tǒng)計學(xué)分析有差異(P<0.05),給藥后90min,統(tǒng)計分析無顯著性差異(P>0.05);扶正助脈方低劑量組與模型組相比,給藥后30min、60min,統(tǒng)計學(xué)分析無顯著性差異(P>0.05),給藥后90min心率明顯增加,統(tǒng)計學(xué)分析有顯著性差異(

4、P<0.05);扶正助脈方中劑量組與模型組相比,給藥后30min、60min,統(tǒng)計學(xué)分析無顯著性差異(P>0.05),給藥后90min心率明顯增加,統(tǒng)計學(xué)分析有顯著性差異(P<0.05);扶正助脈方高劑量組與模型組相比,給藥后30min、60min,心率明顯增加,統(tǒng)計學(xué)分析顯著性差異(P<0.05),給藥后90min,統(tǒng)計學(xué)分析有極顯著性差異(P<0.01)。
  2.模型組大鼠心肌組織中Na+-K+-ATP酶、Ca2+-Mg2+

5、-ATP酶含量與空白組相比,均明顯下降,統(tǒng)計學(xué)分析均有顯著性差異(P<0.01),提示當(dāng)緩慢型心律失常(陽虛瘀阻證)發(fā)生時,心肌組織中Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶的活性發(fā)生了改變;與模型組比較,心寶組大鼠心肌組織中Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶含量均有升高,統(tǒng)計學(xué)分析有顯著性差異(P<0.05),提示心寶丸可以增加緩慢型心律失常(陽虛瘀阻證)大鼠心肌組織中的Na+-K+-ATP酶和Ca2+-

6、Mg2+-ATP酶活性;扶正助脈方低劑量組與模型組對比,數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),提示扶正助脈方低劑量不能增加緩慢型心律失常(陽虛瘀阻證)大鼠心肌組織中的Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性;扶正助脈方中劑量與模型組對比,數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理,有顯著性差異(P<0.05),提示扶正助脈方中劑量能增加緩慢型心律失常(陽虛瘀阻證)大鼠心肌組織中的Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性;扶

7、正助脈方高劑量組與模型組對比,數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理,有極顯著性差異(P<0.01),提示扶正助脈方高劑量組能增加緩慢型心律失常(陽虛瘀阻證)大鼠心肌組織中的Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性。
  結(jié)論:
  1.扶正助脈方各劑量組均可明顯增加緩慢型心律失常(陽虛瘀阻證)大鼠的心率,提示扶正助脈方有抗緩慢型心律失常(陽虛瘀阻證)的作用。
  2.模型組大鼠心肌組織中Na+-K+-ATP酶、Ca2+-M

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