山西省三級(jí)甲等綜合醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的應(yīng)用研究.pdf

1、研究目的：
　　本研究在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，調(diào)查了解山西省三級(jí)甲等綜合醫(yī)院護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)中醫(yī)的認(rèn)知，并探討影響因素。從而為臨床管理者針對(duì)今后中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)在綜合醫(yī)院的應(yīng)用提供理論依據(jù)，促進(jìn)中醫(yī)在我國(guó)進(jìn)一步發(fā)展，滿足替代醫(yī)學(xué)發(fā)展的需求。
　　研究方法：
　　本課題主要為問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷包括三部分內(nèi)容，第一部分為護(hù)理人員一般情況例如科室、年齡、性別、護(hù)理工作的年限、學(xué)歷、職稱(chēng)、有無(wú)中醫(yī)院工作經(jīng)歷、

2、了解中醫(yī)的渠道；第二部分為護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀；第三部分為護(hù)理人員對(duì)中醫(yī)的認(rèn)知。經(jīng)檢驗(yàn)問(wèn)卷的克朗巴赫α系數(shù)為0.866。采用比例抽樣、方便抽樣的方法，對(duì)山西省5所三級(jí)甲等綜合醫(yī)院的護(hù)理人員進(jìn)行調(diào)查。將調(diào)查獲得的所有資料數(shù)據(jù)輸入SPSSl7.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析。采用構(gòu)成比來(lái)描述護(hù)理人員的一般情況；采用頻率來(lái)描述護(hù)理人員應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的情況；采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)描述護(hù)理人員中醫(yī)認(rèn)知的情況；采用獨(dú)立樣本的t檢驗(yàn)、單因素方差分

3、析、Kruskal-WallisTest（秩和檢驗(yàn)）、逐步多元回歸分析來(lái)描述護(hù)理人員對(duì)中醫(yī)認(rèn)知的影響因素。
　　研究結(jié)果：
　　1.綜合醫(yī)院護(hù)理人員的一般情況
　　護(hù)理人員大多數(shù)為本科學(xué)歷，有462名(72.6％)；大多數(shù)沒(méi)有在中醫(yī)院工作過(guò)，有612名（96.2%）；書(shū)本、報(bào)紙、雜志是了解中醫(yī)最主要的渠道（62.7%），其次是學(xué)校教育（57.5%），電視網(wǎng)絡(luò)等媒體（46.2%），家庭或朋友（31.6%），大多數(shù)沒(méi)有參加

4、中醫(yī)在職培訓(xùn)(28.3%)。
　　2.綜合醫(yī)院護(hù)理人員應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的情況
　　護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的應(yīng)用率均在20%以下，總體應(yīng)用較少。在臨床應(yīng)用的項(xiàng)目中，排在前五位的是穴位按摩法、中藥濕敷法、中藥煎煮法、中藥保留灌腸法、中藥貼藥法，排在后兩位的是中藥?kù)F化吸入法和針刺法。
　　3.綜合醫(yī)院護(hù)理人員中醫(yī)知識(shí)的影響因素
　　中醫(yī)知識(shí)平均分11.33±2.46（滿分是17分）。不同科室、性別、護(hù)理工作年限、

5、有無(wú)中醫(yī)院工作經(jīng)歷、從學(xué)校教育了解中醫(yī)、從書(shū)本報(bào)紙雜志了解中醫(yī)、從家庭或朋友了解中醫(yī)的護(hù)理人員中醫(yī)知識(shí)得分無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，不同年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、從在職培訓(xùn)了解中醫(yī)、從電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解中醫(yī)的護(hù)理人員中醫(yī)知識(shí)得分有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05），其中職稱(chēng)、從電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解中醫(yī)是影響中醫(yī)知識(shí)得分的主要因素。
　　4.綜合醫(yī)院護(hù)理人員中醫(yī)態(tài)度的影響因素
　　中醫(yī)態(tài)度平均分65.54±6.99（滿分是90分）。不同年齡、性別、護(hù)理工作

6、年限、學(xué)歷、職稱(chēng)、有無(wú)中醫(yī)院工作經(jīng)歷、從學(xué)校教育了解中醫(yī)、從家庭或朋友了解中醫(yī)的護(hù)理人員中醫(yī)態(tài)度得分無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，不同科室、從在職培訓(xùn)了解中醫(yī)、從書(shū)本報(bào)紙雜志了解中醫(yī)、從電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解中醫(yī)的護(hù)理人員中醫(yī)態(tài)度得分有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05），其中從電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解中醫(yī)是影響中醫(yī)態(tài)度得分的主要因素。
　　5.綜合醫(yī)院護(hù)理人員中醫(yī)行為的影響因素
　　中醫(yī)行為平均分27.59±9.33（最高分是60分）。不同性別、學(xué)歷、有無(wú)中

7、醫(yī)院工作經(jīng)歷、從在職培訓(xùn)了解中醫(yī)、從書(shū)本報(bào)紙雜志了解中醫(yī)、從電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解中醫(yī)、從家庭或朋友了解中醫(yī)的護(hù)理人員中醫(yī)行為得分無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，不同科室、年齡、護(hù)理工作年限、職稱(chēng)、從學(xué)校教育了解中醫(yī)的護(hù)理人員中醫(yī)行為得分有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05），其中科室、職稱(chēng)是影響中醫(yī)行為得分的主要因素。
　　研究結(jié)論：
　　1.綜合醫(yī)院護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的總體應(yīng)用少，中醫(yī)知識(shí)處于中等水平，尋求中醫(yī)的行為少，大多數(shù)沒(méi)有接受過(guò)中醫(yī)在職培