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文檔簡(jiǎn)介
1、新中國(guó)管樂藝術(shù)從1949年至今已走過了近70年的發(fā)展歷程。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平不斷提高,全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育得以進(jìn)行,使我國(guó)管樂發(fā)展的重心完成了從軍隊(duì)到學(xué)校的轉(zhuǎn)變,并迅速在學(xué)校音樂教育與社會(huì)文化發(fā)展中占有重要地位。
本文以武漢地區(qū)四所高校管樂團(tuán)為主要研究對(duì)象,結(jié)合筆者訪談?dòng)^察與調(diào)查研究,對(duì)其面臨的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)與歸納,進(jìn)而做出思考,希望能夠?yàn)橹袊?guó)高校管樂團(tuán)的組建與水平提高提供理論依據(jù)與實(shí)踐依據(jù),更好地推動(dòng)中國(guó)管樂藝術(shù)
2、的發(fā)展。
筆者根據(jù)對(duì)臺(tái)灣管樂團(tuán)的先前研究,從管樂團(tuán)基礎(chǔ)練習(xí)方法入手,從對(duì)音、運(yùn)舌、調(diào)性、節(jié)奏等方面對(duì)管樂團(tuán)基礎(chǔ)練習(xí)進(jìn)行分析與總結(jié);管樂團(tuán)起源于英國(guó),發(fā)展于美國(guó),升華于日本,文章還會(huì)從歷史的角度,由美國(guó)、日本管樂團(tuán)發(fā)展歷史為前提,引入中國(guó)交響管樂階段性的發(fā)展歷程,為高校管樂的普及與發(fā)展做好歷史文獻(xiàn)的相關(guān)研究;再者,武漢作為管樂藝術(shù)發(fā)展較早的城市,其高校管樂團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀如何?筆者選取了武漢高校中具有代表性的四支管樂團(tuán)作為主要研究對(duì)象
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